淮陽師範系列(八):帶著激動和興奮的心情,來到鄉中學校實習

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淮陽師範系列(八):帶著激動和興奮的心情,來到鄉中學校實習

淮陽師範:我的第二故鄉系列(實習)

作者:範友軍

吹面不寒楊柳風。冬似乎還沒走遠,春便邁著它輕盈的步伐降臨人間。它的到來,給世間帶來了生機盎然,朝氣而又積極向上的新景象。

師範三年裡,在興趣和快樂中學習著當一位教師應具有的素質和修養。只有掌握了豐富的知識和本領,才能更好地投身於以後的教學中。

師範三年級下半學期,剛一開學,大夥都開始忙於編寫實習教案。

按照班主任的佈置,以小組為單位,在編寫教案時,先討論,查詢有關資料並與所學知識相結合,編寫出切實可行的優質教案。

全班分為5個小組,每組為8人,我擔任第二小組組長,副組長小朱。從上午8點一直到12點半,各科編寫的教案經稽核,全部合格。藉著興奮的心情,不再去夥上就餐,8人一致同意到街上找個餐館慶賀慶賀。

走進餐館要了9個菜,一個湯。四葷五素,一盆小焦魚湯。又來了一筐啤酒,一大兜子燒餅,不喝酒的菜就著燒餅喝著小魚湯,別是一番享受。

西欣喝了瓶啤酒說:“教案寫好了,班長還得組織舉行畢業活動,其他班級都已準備著的”。“行,活動計劃我已寫好,第一步我們彼此在留言本上寫上留言,以作紀念,其它專案等實習結束返校後再進行”。我應答著。

“偉弟多才多藝,歌唱得漂亮,好多女生都是他的歌迷,到時必須多來幾首”。元仲喝著魚湯對正在喝得起勁的“歌星”馮偉說。

“班長,到時,我可以來個單口相聲,內容我已寫好,題目定為《1991年,我們植樹的時候》”。善勇夾起一筷子菜興奮地對我說。

“我會變魔術,到時我會拿出自己的絕招,讓大家一飽眼福”。自良很自信地說。

“你別吹了,就你那魔術,我立馬就可給你揭穿,到時可別不高興啊”!幽默大王王進風趣地說。

“到時我得邀請班花,同臺合唱一首《相聚》的歌,再拍張照片,可美”!“看把你美的,你要邀請動了,我就可讓咱校的校花跟我演小品,不信,咱當著班長的面打賭,誰要輸了,下次還在這大請一場如何……”

整個餐館裡熱鬧非凡,一個比一個說起來來勁,彷彿真的要把在師範三年裡學到的真東西都給掏出來,以大顯自己的身手。

聚餐大約進行到下午4點半。我看時候不早了,回校還要做好明天一早去實習的一些準備工作。於是,我們便戀戀不捨地離開了餐館,回到學校,緊張有序地做準備。

帶著激動和興奮地心情,一腳踏上農村鄉中初二教室的講臺上,經校長介紹後,我便打開了課本和教案,此刻,望著臺下一雙雙求知的眼晴,瞬間,我的腦中一片空白,不知道該說什麼,之前備好的教案裡的內容,忘得是一乾二淨。心在猛烈的跳動,額前的汗珠流在眼角里,手似乎還在顫抖著,從何說起?從哪講起?我控制著情緒,調整著心態,努力地記憶著所備的內容,用一種極其微弱的聲音斷斷續續地上完了第一節課。

下課鈴響後,我急切地像做賊似的走出教室,不抬頭的奔進了辦公室。

心情如潮水在翻滾,很不是滋味。

校長走進了辦公室。

他用和藹可親的話語對我說:“剛開始嘛,都從第一次經歷過,況且臺下坐的與你年齡相差不大,難免心裡有些緊張,能勇敢地站在講臺上面對這麼多些學生,就是最大的進步。下一次你絕對會比這次要強的多……”

後來的日子裡,放鬆心情,與學生們聊天,和他們打成一片,成朋友,成知己,上起課來,也便輕鬆了許多。

在後來的教書生涯中,悟出了許多道理:只要付出就有收穫,尤其是當教師這一行,不僅要有耐心,更重要的是對自己的職業有著無比熾熱的情懷。只有這樣,也只有這樣,才無愧於心,無愧人民教師這一光榮的稱號。

上課鈴響了,我輕鬆愉快地踏上了三尺講臺,抒寫春秋和冬夏。

淮陽師範系列(八):帶著激動和興奮的心情,來到鄉中學校實習

(作者簡介:範友軍,1991年畢業於淮陽師範,中共黨員,中小學高階教師,鄉土詩人。 一直紮根農村教育一線,把愛傾注在鄉村校園的每個角落。多次榮獲省市縣優秀中共黨員,優秀教師,骨幹教師,學科帶頭人等。 工作之餘,喜歡碼些文字,充實生活。多年來,其詩歌散文在國家,省,市報刊雜誌網路發表近200篇(首),代表作《今夜想娘》、《村西頭的那片麥場》、《夜歡的村莊》、《懷念母親》等。)

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