科研助成長 課題再出發——望江三小課題組召開研究推進會

為了更好地推進課題《教育資訊化2．0背景下基於“高效課堂”的小學智慧教室建設路徑》研究工作，推動課題研究活動第二階段工作開展，9月21日望江三小召開了課題研究推進會。課題組主要負責人及全體課題組成員參加了會議。

首先，由課題組成員江紅霞老師帶領大家學習了《網動精品錄播使用及維護》。江老師理論和實踐相結合，細心指導大家熟悉錄播裝置使用，熟練掌握錄播操作流程，並對裝置使用維護細則做了說明。

接著，課題組負責人賴珊珊對前期課題研究工作做了總結，指出了課題研究工作的成績與不足。因為結題時間緊，任務重，要求高，需要全體課題團隊的力量共同做好結題準備。對課題組第二階段的工作做出了部署，要求課題組成員按時間節點完成工作安排，積極結合自身課堂教學，讓課題研究賦能，創新研究，發展自己。隨後她對課題組成員提出的問題也做了細緻解答。

最後，副校長徐芳總結髮言，對課題組推進工作表示肯定，並對課題組成員提出了希望和要求，表示學校將繼續對課題研究工作的開展提供支援和保障。在接下來的工作中，學校繼續大力支援教育科研工作，調動老師們的積極性，擴大教育研究的影響，推動望江三小學科建設向更高質量發展。

校園金風起，丹桂一路香。本次推進會的召開，讓課題組成員進一步明晰了課題後期研究的方向，理清了課題研究的思路和方法，梳理了課題結題所需資料。相信，在學校的引領下，在課題組全體成員的共同努力下，學校教研水平會再上新的臺階。（文圖／檀四言）