科研助成長 課題再出發——望江三小課題組召開研究推進會

為了更好地推進課題《教育資訊化2.0背景下基於“高效課堂”的小學智慧教室建設路徑》研究工作,推動課題研究活動第二階段工作開展,9月21日望江三小召開了課題研究推進會。課題組主要負責人及全體課題組成員參加了會議。

首先,由課題組成員江紅霞老師帶領大家學習了《網動精品錄播使用及維護》。江老師理論和實踐相結合,細心指導大家熟悉錄播裝置使用,熟練掌握錄播操作流程,並對裝置使用維護細則做了說明。

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接著,課題組負責人賴珊珊對前期課題研究工作做了總結,指出了課題研究工作的成績與不足。因為結題時間緊,任務重,要求高,需要全體課題團隊的力量共同做好結題準備。對課題組第二階段的工作做出了部署,要求課題組成員按時間節點完成工作安排,積極結合自身課堂教學,讓課題研究賦能,創新研究,發展自己。隨後她對課題組成員提出的問題也做了細緻解答。

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最後,副校長徐芳總結髮言,對課題組推進工作表示肯定,並對課題組成員提出了希望和要求,表示學校將繼續對課題研究工作的開展提供支援和保障。在接下來的工作中,學校繼續大力支援教育科研工作,調動老師們的積極性,擴大教育研究的影響,推動望江三小學科建設向更高質量發展。

校園金風起,丹桂一路香。本次推進會的召開,讓課題組成員進一步明晰了課題後期研究的方向,理清了課題研究的思路和方法,梳理了課題結題所需資料。相信,在學校的引領下,在課題組全體成員的共同努力下,學校教研水平會再上新的臺階。(文圖/檀四言)

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