引言
數學一直是許多學生們心中不可磨滅的黑歷史，有許多學生各項成績十分優異但只因數學問題而與自己理想的學校失之交臂。更不用說超越了高中數學難度的高數。在大學中並沒有很多人願意接觸高數，不僅是因為與本專業無關，更是因為他的難度過大。有人斷言，如果能在五年內學完高中數學和高數，那這個人一定是個天才。
還真有這樣一個人，在五年的時間內自學完了高中數學和高數，他就是我國著名的數學家——華羅庚。華羅庚其人不僅是中國著名的數學家，其名號更是遠銷海外，甚至在芝加哥科學技術博物館中都擁有自己的一席之地。同時，他還是中科院院士，美國國家科學院的外籍院士。他的研究成果在我們這種普通人的眼中僅僅是高大上，但是在專業人士的眼中，則是開天闢地的解決了一些困擾了世界其他數學家很長時間的問題。或許有人說，華羅庚的成果，來自於老師的辛勤指導，可他只是一個最高學歷僅為初中學歷的\"普通人\"。
但其實，天才也不一定是從小養成的，小時候的華羅庚在課外十分活潑，玩起來樣樣精通。但只要一回到課堂上，他的天賦就消失的一乾二淨，甚至整個人看起來呆呆的，同學們覺得他好玩，就給他起了個外號叫\"羅呆子\"。由此可見那個時候的華羅庚一點也不聰明，更不不用說像數學家了。轉眼間，六年過去了，十二歲的華羅庚走進了他的初中生活。就在這個時候，他的天賦彷彿一下子覺醒了，整個人像換了個靈魂一樣。時任教數學的王維克先生曾是居里夫人的學生，他以敏銳的觀察力發現了華羅庚的天賦，對他進行了栽培。這一段時間對華羅庚後來的研究生涯造成了巨大的影響。
三年一揮而就，初中畢業的華羅庚因為學費問題而放棄了繼續學業，於是，初中學歷成了他的最高學歷。即使不能再繼續學業，華羅庚也沒有放棄他對數學的熱愛。幾本課本，幾本雜誌還有一本微積分，華羅庚關於數學的自學之路由此展開。父親託他管理雜貨店，華羅庚便一遍看店一遍研究數學。即使每天只睡四五個小時，他也依然精神抖擻。雖然沒有在學校學習的那種清幽，但好在時間可以自己安排。終於在輟學五年後，華羅庚完成了高中數學和高數的全部教程，除此之外，他還會自己挖掘一些難題進行研究，但由於通訊的落後。他並不知道那些大多是已經被前人解決出來的。終於，他的天賦被完全挖了出來。
在一九三零年的一天，和往常一樣華羅庚在翻看數學雜誌，在蘇家駒的一篇文章中他發現了錯誤，於是華羅庚就自己重新進行了計算，並且把自己的計算結果的看法編輯成稿件發給了《科學》雜誌社。到這裡，命運的齒輪緩緩轉動，就是這篇文章改變了華羅庚的命運。時任清華大學數學系主任熊慶來看到了這篇文章。\"華羅庚為何許人？\"成了他心中一個解不開的疑惑，多方打聽下他得知華羅庚不是教師也學者甚至連大學生都不是，直到後來經過多方打聽，終於在一個教師的幫助下找到了他。
年僅二十一歲的華羅庚，被熊慶來請到了清華大學，並開始擔任數學系的助教員。突然一下子有了適宜的研究環境，華羅庚對於數學的研究更加廢寢忘食。在清華任助教員不過一年之後，一篇由華羅庚發表在國際上的論文引起了不小的轟動。直到一九三七年，華羅庚被破格聘為正式教授，時年二十七歲。擔任教授之後，華羅庚迎來了他論文發表數以及各方面最豐沛的時期。從一九三九年開始，他連續發表了二十多篇論文，甚至還寫出了一生中最重要的作品——《堆壘素數論》。
即使在華羅庚出國深造的時候，他也依舊心繫祖國，最後榮歸故里，在祖國積極推廣數學教學，掀起一股\"全民數學\"的狂潮。
結語
華羅庚曾說：工作到生命的最後一刻是我最大的願望。\"雖然在學歷上華羅庚僅僅只是初中學歷，但他卻透過自己的努力和堅持，成為世界上最偉大的數學家之一，不僅僅為數學界做出了重大的貢獻，為中國培養了優秀的人才，更是時時刻刻心繫祖國，關心祖國的發展。
參考資料《華羅庚傳》《中國百大科研人物》