現在讓孩子上學也成為了很多家庭茶餘飯後交談的話題了，很多家長為了能夠讓自己孩子上一個好學校可是做足了功課，但是現在想要讓孩子早點上小學恐怕還要看出生月份了，要知道每年九月份之後出生的孩子需要比同齡孩子晚一年入學了。
這引起了很多家長的討論，因為孩子在九月份出生，那麼就需要晚一年入學，那真的是太可惜了。於是，很多家長都覺得孩子在後半年的這幾個月份出生真的很吃虧，尤其是男孩子還要比別人晚一年上學，以後還要比別人晚畢業一年。
不過，這樣安排上學的時間真的合理嗎？一起來看看原因吧！
這樣安排入學，還是因為月齡之差會帶來兒童心智發育的差別。孩子越小差距就越明顯，從幼兒園教育中就能夠看出，差了幾個月的孩子在行為舉止上會有很大的差距，上小學也是一樣。
半年的時間差距也會帶來一些較大的心智區別，很多老師就發現一般大半歲的孩子可是在班裡屬於自律能力較好、生活自理能力較強的孩子，而且還比較聽老師的話，同時也容易溝通。
孩子上小學後該如何進行教育？
1. 引導自我管理能力
可能很多家長認為只有中學生才需要進行自我管理，而小學生根本不需要。其實不是這樣的，仔細對比觀察一些小學生後， 我們就會發現有的孩子能夠主動完成自己的作業，而有的孩子幾乎不會主動完成作業，甚至會忘記作業是什麼。這個時候，我們就需要提醒孩子要完成自己的作業，並且要讓他學著管理自己的時間。
2. 多維約束
除了讓孩子完成作業，我們還需要約束孩子的其他行為。現在的孩子太喜歡玩遊戲了，一旦手裡拿著電子產品，作為家長自然是要及時進行約束，這樣就能夠讓孩子養成一個好習慣。與此同時，我們還可以讓孩子多做一些有意義的事情，而不是把自己的時間用於娛樂。
3. 及時訓練專注力
在小學階段學習不好的孩子一定是因為注意力不夠集中，如果孩子出現了這種狀況，因為及時對孩子進行專注力訓練，就能夠有效提高孩子的聽課效率，從而起到了事半功倍的學習效果，讓孩子get到一些非常有用的學習方法，從而得到一些進步。
4. 培養興趣愛好
要知道現階段的孩子都處於一個對世界沒有認知的階段，為了讓他們更好地認識這個世界，我們就應該及時培養孩子的興趣愛好，這樣有助於提升孩子的個人素養，同時也能夠讓孩子及時瞭解到這個世界的樣子，還能夠為未來的發展添磚加瓦。
5. 認真傾聽孩子的想法
作為父母，我們不應該單純地要求孩子，我們更多是有聆聽孩子自身的想法，看看他的情感需求與其他方面的需求，儘可能滿足孩子的需求，並且還要為孩子樹立一個榜樣。
孩子上小學時，我們家長需要轉變一下自己思想，因為一個小學生可是將會慢慢有自己的想法了，我們在教育孩子的同時也要為孩子找到一個合適的道路，並且支援孩子前進。
另外，父母也應該為孩子營造一個良好的生活環境，更要多跟自己的孩子進行交流，還有就是家中的事宜也應該讓孩子學著自己做主，這樣才能夠讓孩子感受到自己的價值，從而能夠成為一個更優秀的人，我們也感到十分欣慰。