明確本科層次職業教育專業設定要求 教育部出臺相應管理辦法

北京商報訊(記者 程銘劼 趙博宇)1月29日,教育部官網釋出《本科層次職業教育專業設定管理辦法(試行)》(以下簡稱《管理辦法》),對本科層次職業教育專業設定管理作了進一步明確與規範。

《管理辦法》中指出,在本科層次職業教育專業的教師隊伍建設方面,全校師生比應不低於1:18;所依託專業專任教師與該專業全日制在校生人數之比不低於1:20,高階職稱專任教師比例不低於30%,具有研究生學位專任教師比例不低於50%,具有博士研究生學位專任教師比例不低於15%。而在本專業的專任教師中,“雙師型”教師佔比不低於50%。

同時,在專業人才培養方案方面,本科層次職業教育專業的實踐教學課時佔總課時比例不低於50%,實驗實訓專案(任務)開出率達到100%。專業面向行業企業和社會開展職業培訓人次每年應不少於本專業在校生人數的2倍。此外,依託專業的招生計劃完成率應一般不低於90%,新生報到率不低於85%。

值得一提的是,根據《管理辦法》要求,符合條件的高等職業學校(專科),在設定本科層次職業教育專業時,總數應不超過學校專業總數的30%,本科層次職業教育專業學生總數不超過學校在校生總數的30%。

據瞭解,自2019年以來,教育部先後公佈了23所本科層次職業教育試點學校和4所獨立學院轉設的本科層次職業學校,已經組織論證形成涉及16個專業大類的80個試點專業,2020年,又對職業教育專業目錄進行一體化修(制)訂。

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