轉眼間中考又要來臨，對於初三的學生們來說，既要面臨中考，又要選擇想去的學校，可謂是困難重重，因為學生選擇的面還很廣，大部分學生和家長糾結的是去普通中學做一名佼佼者，還是重點中學做個“學渣”呢？
一位初三班主任的回答是：“一個人生活的圈子，往往決定了這個人的成就。”這句話側面回應了中考擇校該如何選擇，並不是寧做雞頭不做鳳尾，而是去重點中學做鳳尾的好處，遠大於普通中學做一個雞頭，並且中考後也會有很大不同，為什麼班主任會這麼回答呢？讓我們一起來看看。
第一點：學校的學習氛圍不同
重點高中的學習氛圍自然是“攀比”學習風，自己即使不願意學習，也會受到身邊同學的鼓舞和影響，不敢放慢自己的學習步伐，而在普通學校當一個雞頭，老師講課內容也很淺顯，為了照顧大部分學生，周圍的同學也都不在一個檔次，學習方面參差不齊，學習氛圍有很大的差別。
在重點中學做鳳尾，受到老師的重視和關注很低很多，因為成績在全班的後幾名，可能會被老師忽視，導致自己的內心也會受很大的打擊。而在普通中學做一個雞頭，老師則會把大部分目光投到自己身上，不僅受到老師的關注度，也很受同學們的追捧，自己的心態也會好很多。
每個人身上都有一個共同點，就是“遇強則強”，在重點中學，身邊都是成績優異的學生，心中自然對彼此也不服氣，每個人都是拼命讀書，希望下次成績反超，所以在重點中學讀書的學生，自身競爭意識很強。
在普通中學讀書，身邊並沒有可以匹敵的競爭對手，往往變成生於憂患死於安樂，時間久了，自身便也沒有競爭意識，優勢也不再明顯。
換種想法，如果孩子能成為清華大學的最後一名，你還願意讓他去個985學校做第一名嗎？這麼一對比，便有了答案，況且去一個重點中學做鳳尾好處遠遠不僅於此。
積累優質的人脈資源
“人脈即是財富”，身為家長更應該懂得這個道理，如果把孩子送到重點中學讀書，這三年的社交圈，身邊的同學自然也都是頂聰明的學生，未來的發展勢必都不會太差，那麼與強者為友，自己的孩子以後的發展又能差到哪裡去呢？
家長還有一部分擔心，害怕自己的孩子進到重點中學，成績排名靠後會內心受挫，競爭壓力太大，打擊孩子的自信心等，想讓孩子過的稍微輕鬆點。
針對這一部分家長，筆者要給大家分享的是，不要讓孩子逃避競爭，如果這次逃避了學生時代的競爭，那麼面對社會上的競爭又該如何自處呢？
而且往往社會上的競爭給更為殘酷，所以不如早早鍛鍊自己的孩子，培養競爭意識，這樣既提高了孩子的成績，內心素質也強大了。
重點中學的老師在講課這方面也會更為深刻，同樣的中學時代，學生能夠學到的知識會更多一些，教學資源也會更強一些。
一些家長擔心重點中學的老師會不優待自己的孩子，師者，傳道受業解惑者，老師只會愛護愛學習的孩子，討厭不愛學習的孩子，但是老師不會討厭勤學苦問的學生，即便自己的孩子在重點中學當了鳳尾，遇到不會的問題經常請教老師，老師也會有一個好印象，誰會討厭勤勉的學生呢？
向下看，你永遠都是第一名，但是這樣的第一名有什麼意義呢？每個學生都是希望自己能夠成績越來越優異，所以與其在普通學校做雞頭，不如去重點學校做鳳尾，無論是對學習，還是對於自己心態的鍛鍊，都會有一個很大的提升。
水往低處流，人往高處走，學生更應該努力向上學習，去一個更強大的環境中鍛鍊自己。