中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者胡春豔 通訊員劉曉豔）天津大學日前召開第二批國家級新工科研究與實踐專案暨新工科人才培養平臺及專案式教學改革建設點推動會，並啟動實施“新工科理論研究團隊與人才培養平臺合作共育計劃”（簡稱TPCP），推動新工科教育高質量發展。
據悉，自新工科“天大方案”釋出以來，天津大學積極探索建設新工科人才培養平臺，專案式教學和校級實踐教學共享平臺取得實質進展。目前，天津大學建設的未來智慧機器與系統平臺作為校級新工科引導性平臺已完成專案式教學體系設計，包含10門專案式課程。此外，圍繞人工智慧設計並建設了智慧製造平臺、智慧系統平臺和虛擬模擬平臺三個校級新工科實踐教學共享平臺，支撐新工科專案式課程建設。
今年年初，為全面落實“天津大學新工科建設方案2.0”，構建完備的新工科人才培養平臺體系，學校差異化、梯度式推進新工科建設，學校批准建設19個新工科人才培養平臺，如冪級提升工程人才培養效能的力學教育平臺、智慧流程工業與產品工程 、專案式新工科創新創業人才培養平臺等。
同時，批准了10個學院（部）作為專案式教學改革建設點，並支援重點專案13個、培育專案61個。教育部第二批新工科研究與實踐專案845項，天津大學獲批立項30個專案，位居全國第一。其中，“工程科技領軍人才培養的未來學院建設研究與實踐”、“新工業革命時代新工科教育人才培養重大關鍵理論與實踐問題研究”、“構建跨校聯動大規模適用新模式，協同推進新工科教育再出發”等研究與實踐專案都有力地推動了天津大學新工科教育再深化、再拓展、再突破、再出發。
天津大學啟動實施“新工科理論研究團隊與人才培養平臺合作共育計劃”（簡稱TPCP），既為新工科人才培養平臺建設提供了理論支撐，又為新工科理論研究提供了實踐依據，促進新工科教育理論與新工科教育實踐融合創新以期實現新突破的計劃。
來源：中國青年報客戶端