先說答案，應該繼續進行之後的學習，先不要管以前的基礎。
因為首先高中數學課程比較繁重，函式增減講完了就是指數對數，然後現在是三角函數了，屬於不同的分支，現在學的知識點放棄，去補之前的，屬於步步不跟趟。最後的結局就是全放棄，不可能追上的。
想想毛主席的戰爭策略是什麼，農村包圍城市，先慢慢培養自己的實力，然後前後圍堵，殲滅敵軍。學習上也是應該如此，太難的題目，暫時理解不了的，可以先放一放，把手頭的基礎和中等題目搞明白，等自己實力強了之後，再去啃難題。
前後圍堵指的是，你得跟上目前的教學進度，在現在學的知識點中如果有之前的基礎不會，馬上遇到一個問題搞明白一個問題，另外數學往往是後續的知識點是包含之前的，所以順路就把基礎補上了。
高中的時間有限，策略和方法非常重要，一定要找到最佳的計劃安排，然後有針對性的解決問題，不要好高騖遠，因為知識點就那麼多，徹底一個個擊破，成績沒有不提高的。
如果眉毛鬍子一把抓，亂七八糟的學習，成績不能提高的。
加油！
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