在不斷變化的全球背景下，國際教育面臨著諸多挑戰，新的《國際教育戰略》報告指出，英國政府仍要致力於實現兩個關鍵目標，即2030年將英國教育出口總額擴大到每年350億英鎊和國際學生增加到每年60萬人，要實現這些目標，需要確保教育出口總額的年均增長率提高4%，國際學生人數年均增長率約為2%。為此，政策報告進一步提出了恢復和提升英國國際教育的五大策略：
（1）“國際教育大使”的工作重點：報告提出將優先關注印度、印度尼西亞、沙烏地阿拉伯、越南和奈及利亞，以及重點關注巴西、墨西哥、巴基斯坦、歐洲、中國大陸和中國香港，英國政府將致力於在這些國家和地區增加教育出口機會。
（2）建立持久的全球夥伴關係：英國政府將與海外政府密切合作，共同協助處理從學歷認證到女童教育等教育問題，除了“國際教育大使”優先關注的國家和地區外，政府還將重視與歐洲、印度太平洋地區、撒哈拉以南的非洲和中亞地區的聯絡。
（3）提升國際學生的體驗：英國政府將透過提供從申請到畢業一系列的幫助以吸引更多的國際學生，包括完善國際學生申請程式、提高國際學生學術體驗、關注國際學生的成績和就業能力、確定可供選擇的學生經費等，旨在給予留學生更大的靈活性，為國際學生的學習和發展未來職業提供更清晰的路徑。
（4）制定“國際合格教師資格”（International Qualified Teacher Status，簡稱IQTS）：英國政府將與教師培訓機構合作，設立了國際教師資格證書，以支援國際對高質量教學日益增長的需求，促進高質量教學的推廣，吸引更多國際學生到英國接受高質量的教師資格培訓。
（5）推廣特殊教育服務：英國在支援特殊需求和殘疾（Special Educational Needs and Disabilities ，簡稱SEND）兒童方面擁有領先的專業知識、資源和經驗，在SEND系統的轉型和與SEND相關的教育技術方面具有特別的優勢，報告建議支援英國特許專業機構、SEND服務機構開展教育出口工作。
