錘鍊體魄 強國有我 採荷三小大健康融合教育促學生體質健康發展

近期,杭州市教育局組織開展了中小學生體質健康實地檢測。杭州採荷第三小學代表上城區接受檢測,並在抽取的全市14所小學中取得總分第二的好成績,其中六年級各項測試成績排名全市第一,三年級排名全市第三。

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成績的背後源自我區教育局、教研部門對學校體育工作的高度重視和專業引領。近年來,集團在區域“技能、體能、心理和諧發展”的體育教育理念引領下,始終圍繞《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、《五項管理指導建議》、《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《浙江省中小學體育與健康課程指導綱要》等相關檔案,以大健康融合教育的理念指導開展相關體育工作。

一個都不能少

“一個都不能少。”是集團所有學科老師經常在嘴邊的一句話,為了提高體育課堂效率,採三的體育老師潛心教研、精心磨課,努力為孩子們創造科學、高效的體育課堂。

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大課間作為保障學生體質健康的重要途徑,集團一直非常重視,每年結合校區實際情況,設計豐富有趣的大課間活動,透過早晨的三操、跑操,下午的體育遊戲,充分保障了每個孩子在校的一小時戶外活動時間,2020年集團大課間代表原江乾區參加杭州市陽光大課間評比,收穫二等獎。

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一個都不能少不僅是我們的學生,教師的發展中我們同樣貫徹了這樣的理念。採三體育組是一隻年輕的團隊,所以新教師的成長決定了團隊未來的高度。學校也特別重視新教師的培養和發展,不論是學校層面還是教研組層面,都儘可能地為新教師提供學習和成長的平臺。學校每個暑假都會開展為期半個月的五年內的新教師培訓。每兩個星期的週三會舉行“採三之夜”學習會,每個學年學校會舉辦“菡萏杯”青年教師教學技能大賽。每學期的區教研或者片區教研,體育組內的新老師也會積極報名參加課堂展示。可以說,體育組新教師有很多可以展示的平臺。在組內,每一位新老師都配備了一位師傅,幫助新教師業務能力的成長。

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讓每個孩子摘到夢想中的星星

採三的多年來一直堅持以自主課程和市宮課程結合的方式開展拓展課程,其中體育類課程深受孩子們的喜愛,在採三,每一個喜愛運動的孩子都可以找到屬於自己的那片天地。(圖13、圖14、圖15)

本學期“雙減”政策正式實施後,課後的x課程裡同樣少不了體育類課程的身影,集團與優質校外俱樂部合作,引入了專業教練,與我們自己的體育教師協同開展包括足球、籃球、啦啦操、田徑等體育課程。這些專業的體育課程讓有體育特長的孩子有了更進一步的成長空間。

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疫情背景下,無法大規模聚集開展運動會,集團採用分校區運動會的方式,增加參與人數和獎項,讓更多的孩子體會到運動的快樂。


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今天你體育鍛煉了嗎

在採三,堅持體育鍛煉已經成為了校園風尚,集團每年舉辦眾多的特色體育活動,每年4月的紅色毅行走讀活動已成為錢塘江邊的一抹亮色,12月的教工長跑活動則是對集團教師身體素質的檢閱。成立於去年的採三跑團,有近50名教師及各年級的學生代表參與,每天的跑步打卡成為了大家侃侃而談的新話題。

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集團作為全國足球特色學校,堅持開展一年一度的足球匯活動,讓每個班級參與其中。場上的隊員頑強拼搏,場下的隊員加油助威,值得一提的是去年的集團足球聯賽冠軍411班第一次參加上城區足球班級聯賽就取得了亞軍的好成績。

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