中國網北京12月29日訊 12月29日,教育部在京舉行“辦實事 見實效”第五場新聞釋出會,教育部發展規劃司劉昌亞司長介紹鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接和推進中小學改廁工作的有關總體情況。
今年以來,脫貧家庭輟學學生持續保持動態清零。以精準資助促精準控輟,學生資助管理資訊系統實現了與民政、鄉村振興等部門的資料全面實時比對。繼續實施義務教育薄弱環節改善和能力提升專案,發展“網際網路+”教育助力鄉村教育均衡,全國義務教育基本均衡已經全面實現。
鞏固深化推普工作成果,“學前學會普通話”行動惠及43.6萬名彝族學前兒童,“童語同音”計劃完成師資培訓1.6萬人次。將“一村一名大學生計劃”升級為“鄉村振興人才培養計劃”,目前已累計招生87萬人,畢業55萬人。繼續面向農村和脫貧地區實施高校專項計劃,累計招生82萬人。開展中西部農村訂單定向免費本科醫學生招生培養工作,累計培養6.3萬餘人。大家都知道,農村地區醫學人才是非常缺乏的。另外,推進卓越農林人才教育培養計劃2.0,支援建設196個涉農國家級一流本科專業建設點,加快培養急需緊缺涉農專業人才。繼續實施“紅色築夢之旅”行動,對接農戶105萬戶,涉及企業2.1萬餘家,共簽署合作協議3萬餘項。2021年,直屬高校直接投入和引進幫扶資金5.76億元,購買和幫助銷售脫貧地區農產品6.22億元,完成縣鄉村基層幹部和專業技術人才培訓11.38萬人次,打造鄉村振興示範點77個。
2019年以來,完成了6.7萬所中小學、幼兒園非衛生廁所改造,除西藏、青海、新疆等地少數學校因糞汙處理難未改廁外,全國中小學、幼兒園廁所基本達到了安全、清潔、實用的要求。同時,各地還同步解決廁位不足、男女廁位比例不合理等問題。中小學改廁任務已基本完成,教育部將持續抓好中小學衛生廁所的建設管理維護和學生的文明教育,鞏固中小學“廁所革命”的成效。