鳳凰縣茶田學區：擁抱青春 成長不煩惱——心理健康性教育

授課現場。

授課現場。

鳳凰新聞網5月27日訊（通訊員 滕文欣）隨著一首“小小少年、很少煩惱，眼望四周陽光照”邁入課堂。5月26日，在凰縣茶田學區初一150班的教室裡張建行老師正在為學生講解青春期的生理變化，掌握消除青春期的煩惱。

課堂上，張老師採取了三個小活動的方式：(1）在男生（女生）的成長中，我們正在經歷或即將經歷哪些生理方面的變化？將變化寫在紙上。（2）分組討論下組中的問題。（3）張老師與學生雙向溝通傳授知識。心理教育以學生為本，談到性，學生比較多的想到的是生理方面的問題，比較少想到生理和道德上的問題。因為學生已經開始步入青春期，一開始思考和關注這些問題，與其讓他們從一些渠道獲知可能錯誤的知識，還不如在課堂上討論，幫助他們順利的度過青春期。

課後，“學生和我之間建立了一種默契和信任，老師改變過去‘談性色變’的態度，引領學生探索知識，利於學生形成健康的青春期心理。”張老師說。