【來源:教育部網站】
原標題:“教師心理健康教育能力提升行動”暨“家校社協同心理關愛平臺”上線啟動儀式舉行
為提升教師心理健康教育能力、積極探索促進青少年健康成長的方法,6月29日,“教師心理健康教育能力提升行動”暨“家校社協同心理關愛平臺”上線啟動儀式在京舉行。
教師心理健康教育能力提升行動(以下簡稱“行動”)旨在應用數字技術及網際網路平臺,開展教師心理健康教育能力培訓、心理健康教育學習資源開發、家校社協同心理關愛平臺建設等,提升教師心理健康教育能力和學校心理健康教育水平。以政府倡導,社會組織參與,學校、家庭、心理與精神相關機構共同推動的形式開展系列活動,倡導全社會關注支援心理健康教育,促進青少年學生身心健康成長。
作為行動的重要載體,“家校社協同心理關愛平臺”當天正式上線釋出。該平臺面向教師、學生、家長等群體,提供心理健康教育能力培訓、心理健康測評指導、暖心義診等服務。同時,啟動“微笑師生—學校師生心理健康科普作品徵集”,面向健康與教育相關行業徵集心理健康教育科普內容,鼓勵社會各界廣泛參與,形成家庭、學校、社會全面關愛青少年心理健康的良好氛圍,展現新時代家庭、學校、社會心理文化建設的累累碩果。
教育部有關司局,中國科學院心理研究所、北京朝陽實驗教育集團,以及微醫集團、北京心數矩陣科技有限公司、中國健康傳媒集團、中國中醫藥報、中國中醫藥出版社、中國人口出版社、學生健康報等單位參加啟動儀式。
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