全國排名前五的頂級中學,與普通學校有何不同?“超前”不止一點

經常與當地老師的聊天,我終於找到了長沙目前最好的中學,也就是長郡中學,它目前在全國排名第四,屬於五大頂級中學之一,位列長沙市教育行行業第一,佔據頭把交椅已經很多年,高考時,該校的升學率是讓人望塵莫及的。

全國排名前五的頂級中學,與普通學校有何不同?“超前”不止一點

想著趁晚上無人,我吃完夜宵便前往學校附近,畢竟學校的基礎建設很重要,早年我去國外參加教育討論會時,就曾被瑞典的學校震驚過,這次也是抱著同樣目的,想借機參觀。然而走到校門口,我卻驚訝地發現,整個學校燈火通明,孩子們還沒放學。

我伸手看了眼手錶,此刻已經十點鐘,我們本地的學生早在一個小時前就放學回家,哪怕是高三的孩子。可據我觀察,長郡中學高一的學生,十點鐘還在教室裡面學習。

“你們學校幾點放學?”

我忍不住詢問了校門口的保安師傅,對方卻說九點半,但這些孩子並不滿足晚間自習時間如此短暫,所以大多會繼續留在班上,十點半後才會陸續離開。

“你要是去宿舍那邊,十二點還有光偷偷亮著,孩子們學習呢。”

保安師傅的話讓我不知說什麼是好,第二天,我去找了本校的老師聊聊,作為全國排名前五的頂級中學,它與普通中學的教育到底有何不同?而得到的答案讓我受益匪淺,只因名校的“超前”不是一點能概述的。

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職業規劃輔導:入學便開始了

“來,你跟這位老師說說,你將來想做什麼?”

“考中傳的新聞傳播專業,將來想進北京電視臺,當一名記者!”

眼前的對話讓我愣了一下,只因小姑娘看上去才十五六歲,明顯是高一的學生,但眼神堅定,充滿熱情,是我二十多歲也達不到的目標明確。

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送走學生後,老師笑著對我說,這就是他們中學的教育秘密——提前做職業規劃輔導。

“我們上學的時候,高考前夕還在渾渾噩噩,不知道想做什麼,專業也是父母做主,自己對未來一片迷惘。但現在的孩子不同,他們從高一入學時,便要做職業規劃輔導,學校邀請了專業人士跟孩子們聊天,再根據他們的成績和興趣特長指明發展方向。”

老師驕傲地表示,學校非常重視興趣的作用,對青春期的孩子來說,興趣愛好就是最大的學習原動力,只有讓學生看清楚自己要的是什麼,才能堅定向前,奮不顧身。

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特長生眾多,追求個性化發展

眾所周知,我國對孩子的教育向來主張德智體美勞全面發展,但這所頂級中學對此認可但卻不全然接受,只因校長看到了個性化發展的重要性。

根據老師介紹,從初中開始,學校便設立了“通技競賽”專案,裡面很多科目都與大學專業相似,比如生物科學、電子資訊,甚至包括設計類競賽,這給廣大學生提供了更多可能性。只要能在特長競賽中拔得頭籌,那在中考的時候就能獲得學校的內部加分,甚至直接開通綠色通道。

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“學校明白,天才少見,應該珍惜,不能因為文化課就錯過。”

聽到這話時,我瞬間興奮起來,現實中,太多孩子在單一領域頗具天賦,卻因為文化課不過關而被迫教育資源降級。早年清華大學就曾因為某學生的化學天賦而破格錄取,如今中學階段也能意識到這一點,幫助天才少年們開通領域專屬綠色通道,實在難得。

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學習方法的重要性遠超過學習成績

該校老師從不會因為考試分數而判定一個孩子的未來,他們更重視學習方法和習慣的培養。在老師們眼中,考試成績是可以隨著時間慢慢提高的,而一個好的學習方法,就能幫助孩子後來者居上。

因此,老師並不贊同超前教育,更看重基礎知識,反覆強化本階段的知識點,重點修正孩子的學習習慣,比如自控力和學習效率。

“這裡的孩子都很努力,想獲勝,就看這兩點。”

老師的話發人深省,也讓我開始反思本校的教育制度,畢竟學生的起跑線有時候並非家長,而是學校的教育制度。

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