2020年11月26日,大東區中小學“三六一”校本研修深化專案啟動儀式在遼三小學教育集團舉行。瀋陽師範大學教師專業發展學院景敏院長、大東區教育局王雪凡副局長,大東區教育研究中心陳蔚校長、劉淑芬副校長,參加此專案的第一中學、博才中學、遼三小學三所學校的主管校長、教學主任及相關學科教師共100餘人參加了此次活動。
在專案啟動儀式上瀋陽師範大學教師專業發展學院景敏院長以《校本研修:學校教研模式重構》為題,從學習研修活動分析、教師專業發展、校本研修模式、本質與特徵四個方面介紹專案的實施的專題講座。
大東區教師進修學校劉淑芬副校長做了題為《指向教師群體專業成長》的大東區“三六一”校本研修模式的解讀。
遼三小學教育集團數學學科教研團隊以“探究算理,提高運算能力”為研修主題做了現場研修展示。
研修展示結束後景敏院長數學教研團隊的校本研修進行了點評。景敏院長對遼三小學教育集團的校本研修的開展和成績予以了高度的肯定,提出了指導性建議。景敏院長博聞強識、高屋建瓴的專業引領,引起了大家的共鳴,讓與會者受益匪淺,對校本研修的進一步深化有了更深的理解與感悟。 遼三小學教育集團作為“瀋陽市校本研修示範區建設”專案的區域典型學校,“同伴互助、共同發展”已成為教師專業化發展的新理念。教師們在教學工作中,不斷地發現問題,提出問題,分析問題,解決問題,從教學型教師逐漸轉為研究型教師,在校園裡、辦公室裡,到處都洋溢研究氛圍。校本研修是一項只有目標沒有終點的工作,隨著大東區中小學“三六一”校本研修深化專案的開展,新的問題、新的困惑將不斷出現,校本研修工作任重而道遠。校本研修——我們永遠在路上。