在現階段的世界學術界，對於學術水平比較直觀反應的資料中，ESI是其中最具說服力的資料之一，該資料所涵蓋的科研雜誌範圍是非常寬廣的，並且每一份進入該資料庫中的雜質也都是業內影響因子都還算可以的雜誌，而這一資料的公佈，則是兩個月公佈一次，由於這個資料統計過去時間的整體資料，所以在每兩月一次公佈的資料中，該資料的變化也不太大，相對應的排名也就不會太大，但是每次的資料變化，基本上都能夠非常明顯的看出某一所高校所發生的一些變化，那麼在2021年5月釋出的最新的ESI資料中，我國的高校都表現如何呢？
僅僅從排名前面的幾所高校可以看出，我國高校在ESI資料中的表現有了非常大幅度的提升，相比於上次的資料公佈，我國世界排名靠前的幾所高校世界排名都有了大幅度的提升，就算是我國在這一資料中世界排名最高的中國科學院大學，相比上次的資料公佈，也有多達10名的名次提升，要知道在這個階段有這個排名，多少還是非常令人驚豔的一個數據。在我國頂級高校有這個提升的情況下，那麼我國其他高校的這次資料排名有大幅度的提升，也是情理之中。
在前幾名的高校中，排名很接近的兩所高校分別為浙江大學和上海交通大學，這兩所高校在這次的資料中世界排名差了2名，上次則是差了3名，可以說浙江大學在僅僅追趕上海交通大學。不過在世界前千分之一的學科中，浙江大學是比上海交通大學的數量要多的，而且浙江大學還是我國在ESI資料中，世界前千分之一學科數量最多的高校，浙江大學的規模超大幫助了浙江大學在這一資料中的優良表現，但對於浙江大學的這種優異表現，外界也確實需要付出足夠的認同才可以，因為僅僅靠規模是不能夠拿到這種排名和表現的。
華中科技大學和武漢大學等高校，都在這次的ESI資料公佈中，世界排名都有超過20名的提升，這個提升幅度讓我們感到振奮，可以說我國的高校在這些年的超出世界平均水平的高速發展，和我國這些年在經濟上的高速發展不無關係，也和我國在現階段在世界領域內的話語權的提升不無關係。而且在疫情中我國的超優良表現，給我國的科研的發展提供了足夠安全穩定的環境，這是我國在這次資料公佈之後各高校的世界排名有了大幅度提升的最大原因。
並且在這次的ESI資料中，我國還有包括江蘇大學、上海大學在內的多8所高校各有一些學科進入到世界前千分之一之列，並且在世界前千分之一的學科範圍內，這次資料公佈中並沒有任何一所高校的學科退出，這也表明我國的高校一旦進步了，那麼基本上是不會退步的，這也看得出我國高校在鞏固現有的成就方面，做了不少努力。要知道世界前千分之一的學科競爭中，可是非常激烈的，我國高校如果要長期保持在這個水平上的話，那麼對高校本身的要求是非常高的。
在最新的ESI資料中，我國另外還有57所高校的60個學科進入到世界前百分之一，這些高校中有寧夏大學、山西師範大學等實力相對普通的高校，但是在百分之一的這些學科中，我國有3所高校有學科退出了這一行列，如中歐國際工商學院、廣西師範大學。可以看出，千分之一的學科沒有高校退出，而百分之一的學科卻有高校退出，表明了高校的頂級學科實力其實和高校本身的綜合實力是掛鉤的，一所高校如果綜合實力夠強，那麼是能夠辦好一個世界前千分之一學科的，但是如果實力不夠強，那麼就算是世界前百分之一的學科，也有可能辦不好。
甚至，在這次的ESI資料中我國有多所高校的世界排名都出現了三位數的提升，比如廣州醫科大學的世界排名提升了105名，南方科技大學的世界排名則是提升了141名，可以說這次的這個數就中，是我國高校在兩次資料公佈期間獲得最大進步的一次資料公佈。不過在這次的資料中，有且僅有一所高校的世界排名出現了下滑的情況，這所高校就是安徽師範大學，這所大學在近些日子在積極的促進遷建合肥的事宜，或許影響到了學校科研的發展，不管是什麼理由，在我國所有高校都有大進步的情況下，單獨一所高校走下坡路，這是非常值得警惕的一件事情。