正高階教師李煉主持的省級課題研討活動在印江中學開展

正高階教師李煉主持的貴州省教育科學研究規劃辦公室“基於深度學習的高中數學函式教學行動研究”課題組、高階教師張學主持的省規辦“基於核心素養的機率與統計的深度學習案例研究》課題組，與銅仁市高中數學張學名師工作室聯合開展的研討活動6月1日在貴州省印江中學進行。

活動分研討、專題講座、上課議課三個部分進行。一是李煉組織與會人員學習深度學習和核心素養如何有效應用於教學實踐，特別對教學設計的流程設計作了要求，對教學環節中出現的常見問題做了深度的解惑、培訓、指導和深入互動。

二是高階教師、工作室成員吳朝光老師作了題為“如何撰寫結題報告”的專題講座。三是李權、張吉林、代亨材三位老師分別上了題為“統計”“函式零點”“總體離散程度的估計”的研討課，並進行了研討。

參加活動的主要人員為兩個省級課題組成員，和張學名師工作室成員、學員等共33人等。