孩子高考，怎樣當好高三家長呢？要點有四個，第三點很關鍵
備戰高考，有的孩子缺乏持久的學習動力，有的孩子壓力過大，有的孩子學習情緒波動比較大……高三家長需要怎麼辦呢？家長需要調整好自己的狀態，激發孩子的學習動力，要點有四個，第三點很關鍵。
一、不嘮叨，餐桌教子不可取
孩子高考，有些高三家長會對孩子事事關心，會事無鉅細都要管著：穿什麼？是怕凍著、怕熱著；吃什麼？是怕消化不良、怕營養不良；各科考試，絕對是要過問的，怕掉下來、怕追不上……家長的這些行為，對於高學習強度、高壓力的孩子來說，就是嘮叨、是干擾！
高考之年，時間緊，任務重，一家人能夠交流的時間往往就是吃飯的時候。很多家長會用這個時間教育孩子，問孩子一些學習上的事兒。家長急切想知道孩子的情況，但是再著急也不急於這一時半刻的。吃飯的時候就好好吃飯，聊些輕鬆的話題，甚至八卦一下，調節調節氣氛、緩解緊張的心理。餐桌教子真的是不可取的！
二、不衝動，遇到問題冷處理
高考之年，家長需要做到：不把工作上的情緒帶回家；不要輕易流露出對生活的不滿；夫妻爭吵雖然難免，也一定要在孩子前面避諱；不要讓家庭中的重大事情影響孩子。面對孩子突然出現的情緒波動，為了防止進一步激化，家長要冷處理！
在整個高三時間，家長可能會有幾次和孩子的爭吵和不快，這個時候一定要心平氣和，要理智地讓孩子明白要表達的意思；面對壞脾氣的孩子，試著分析孩子真正想表達的意思。家長要警惕，一旦負面情緒爆發，孩子需很長時間去消化負面情緒，會條件反射地想起不愉快的事情，而難以進入學習狀態。為了孩子，家長一定要儘可能控制自己可能出現的極端的負面情緒。
三、不盲從，理解並尊重孩子
高三是個敏感時期，一些父母看到別的孩子報輔導班，也紛紛主張給自己的孩子報名參加，不管學到多少，至少心理上不會覺得被人落下。家長對孩子的學習、態度、成績有不同的看法等，需要與孩子商量，尊重孩子的意見！經過了一段時間的複習後，一些孩子的成績依然沒有很多起色，於是有些家長開始嘮叨了，失去耐心和信心，認為孩子不努力，沒有高三的狀態，忍不住要習慣性地翻孩子的老賬。而這種做法會阻礙孩子的轉變。
家長不要過於盲從、到處跟風，或者總盯著“別人家的孩子”，參加高考的孩子沒有一個不希望自己的成績能好一些，都希望能考上自己心儀的大學攻讀自己喜歡的專業。所以家長一定不要表現出只關心孩子的分數，而忽視了孩子對情感的需求。在孩子的成長過程中，家長始終儘量為孩子撐起一片天，讓孩子感受到家長對他的關愛和信任，在高三這個人生的特殊階段，家長的關愛和信任更為重要。
四、不過激，適度的陪伴孩子
高三的學習非常繁重，有家長認為，孩子那麼辛苦，要對孩子寬鬆點，於是放鬆了對孩子的作業要求和行為規範。這一定要引起警惕，只能偶爾為之，倘若長此以往，孩子的學習習慣和意志力肯定會受影響。家長要配合老師一起對孩子的生活進行管理和制約，不能縱容孩子，否則長期以往孩子將缺乏意志力。
孩子高考，家中謝絕所有來客，說話輕聲輕氣、走路躡手躡腳，恨不得用眼神代替語言！每天家裡安靜得掉根針都能聽得到。以為這樣就是為孩子創造了“好環境”，其實這種氣氛讓孩子更緊張。做父母的不僅要照顧孩子的生活和學習，同時還要工作，必要的社會活動也要參加。這樣做的目的其實是讓孩子獨立，孩子在學習，我們也在看書。家裡和平常沒什麼兩樣，因此陪伴孩子要適度！
在高考這一年裡，父母的陪伴是種強大的力量。做一個善於傾聽的父母，與孩子一同走過高三！這一年，家長不僅要做好後勤工作，還要做好自己和孩子的心理疏導，才能給孩子一個寬鬆、和諧的家庭環境。