嗨，新的一天又開始了，我是你們的小可愛。
導語：
以前老師留下的作業總是要孩子自己完成的，可現在老師安排的作業，可能家長都沒辦法完成。
之前家長總是要等到孩子上初中或者是高中之後，才會因為作業而犯愁。可現在的家長，剛把孩子送去幼兒園，自己就要替孩子完成很多手工作業。案例：
有個學校給各個班級分手工任務，一個班級運氣比較差，竟然被安排用稻草組成一條龍。
老師聽了都很苦惱，孩子還那麼小，自己對這方面的事情也不是很瞭解，怎麼可能弄得出來呢？
家長們聽完了之後跟老師表示：“這都是小意思！”於是班裡孩子的家長都來到了學校，經過一番努力，竟然還真的弄出來一條龍。
看到家長們的努力成果，網友們只能感慨他們真的太厲害了。不過大家也覺得現在的孩子太難了，這種手工作業一般人真的是完成不了，有網友瑟瑟發抖問，現在的幼兒園作業這麼難，以後我孩子上幼兒園可咋辦？分析：
很多家長都不理解，為什麼老師一定要安排這麼複雜的手工作業呢？實際上，讓孩子自己動手完成這些作業，還是有很多好處的。
01.讓孩子變得手腦協調
做手工看起來好像只需要用手就可以了，可實際上，在這個過程當中孩子的大腦也需要一直工作的。
因為他需要在腦海中把這個作業的基本形狀構造出來，然後才能一點一點開始搭建。而且要是想快速完成一個手工作業的話，孩子必須保證自己的手和大腦能夠默契配合。
要是老師經常給孩子安排這種型別的作業，而且家長不代勞，讓孩子自己完成的話，那麼經過一段時間的訓練，孩子的手腦就能逐漸協調，完成作業的速度也會快很多。
02.讓孩子更有耐心
家長們可能會發現，孩子小的時候總是很沒有耐心。要是一罐酸奶孩子怎麼也擰不開，那麼他們就可能會把酸奶扔到一旁，直接不喝了。
對於吃的東西如此，對於學習就更是如此了。要是沒有耐心的話，孩子以後不管做什麼事情，都很難成功。
為了讓孩子的耐心值變高一些，家長就可以讓孩子自己嘗試著完成這些手工作業。別看有些手工很簡單，要是真的想好好完成，也是需要花費很多時間的。
在這個過程當中，孩子就會慢慢變得更有耐心。因為不管他們怎麼著急，自己最終還是要乖乖地一步一步完成。
03.讓孩子更有條理性
孩子小的時候做事情總是特別沒有條理性，他們經常想到什麼就做什麼。有的時候吃著吃著飯，他們就會拿起玩具來。
為了改變孩子這樣的行為，家長就可以讓孩子多做一些手工。做手工的時候孩子就必須按照步驟來，要是漏了其中的幾步，那麼孩子就會看到一個失敗的作品。這樣時間長了，孩子就會變得更有條理性。
雖然說現在的手工作業難度好像是有些過於高了，但是這並不能改變它本身的意義。家長可以跟老師溝通一下，將難度控制在合適的範圍內，這樣才能真的鍛鍊到孩子。
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