中國網9月24日訊 據國務院訊息，國辦近日印發《關於加快醫學教育創新發展的指導意見》（以下簡稱《意見》），明確要最佳化醫學人才培養結構。到2025年，醫學教育學科專業結構更加最佳化，管理體制機制更加科學高效；醫科與多學科深度交叉融合、高水平的醫學人才培養體系基本建立，培養質量進一步提升；醫學人才使用激勵機制更加健全。到2030年，建成具有中國特色、更高水平的醫學人才培養體系，醫學科研創新能力顯著提高，服務衛生健康事業的能力顯著增強。
《意見》要求提升醫學專業學歷教育層次，嚴格控制高職（專科）臨床醫學類專業招生規模；穩步發展本科臨床醫學類、中醫學類專業教育，縮減臨床醫學、中醫學專業招生規模過大的醫學院校招生計劃；適度擴大研究生招生規模。
著力加強醫學學科建設。在一流大學和一流學科建設中，加大醫學及相關學科建設佈局和支援力度。2020年臨床醫學博士專業學位授權單位均須設定麻醉、感染、重症、兒科學科，大幅度擴大麻醉、感染、重症、兒科研究生招生規模。
2021年完成醫學二級學科目錄編制調整，將麻醉、感染、重症學科納入臨床醫學指導性二級學科目錄並加大建設力度。修訂臨床醫學博士、碩士研究生培養方案，加強麻醉、感染、重症學科研究生課程建設。在醫學領域新建一批教育部重點實驗室。
加大全科醫學人才培養力度。提升基層醫療衛生行業職業吸引力；逐步擴大訂單定向免費醫學生培養規模；系統規劃全科醫學教學體系，3年內推動醫學院校普遍成立全科醫學教學組織機構，加強面向全體醫學生的全科醫學教育，建設100個左右國家全科醫學實踐教學示範基地，加強師資培訓。
2021年起開展臨床醫學（全科醫學）博士專業學位研究生招生培養工作，擴大臨床醫學（全科醫學）碩士專業學位研究生招生規模。加快推進全科醫生薪酬制度改革，拓展全科醫生職業發展前景。
《意見》提出，要加快高水平公共衛生人才培養體系建設。加強醫學院校與疾病預防控制中心、傳染病醫院的醫教研合作，3年內建設30個左右公共衛生實訓示範基地；創立發展公共衛生博士專業學位教育，開展多學科背景下的公共衛生高層次人才培養改革試點；將公共衛生與預防醫學相關學科專業納入“國家關鍵領域急需高層次人才培養專項招生計劃”支援範圍，增加專項研究生招生計劃數量，在“十四五”期間持續擴大培養規模。
加快高層次複合型醫學人才培養。推進“醫學＋X”多學科背景的複合型創新拔尖人才培養；深化基礎醫學人才培養模式改革；推進基礎與臨床融通的整合式八年制臨床醫學教育改革，支援八年制醫學專業畢業生進入博士後流動站；深化臨床藥學高層次人才培養改革；擴大學術型醫學博士研究生培養規模，開展醫師科學家培養改革試點；在“基礎學科拔尖學生培養計劃2.0”中，強化高階基礎醫學人才和藥學人才培養。
（編輯：董小迪）