文：錦囊君
小學階段，同學們若想考出好成績，只需跟著老師的節奏學習。
在課堂上認真聽講，課後的時間裡，能夠及時完成老師佈置的作業；基本上，小學生就能在考試中，取得滿意的成績，成為班級裡的學霸。
但是，升入初中之後，大家將會迎來更多的挑戰。
對於一名初中生來說，若想保持成績上的優勢，充分利用課堂很關鍵；在這個時候，僅僅聽老師講課，已然不能滿足需求了，學生多半會在老師的要求下去做筆記。
為何要做筆記呢？
許多同學，雖然會按照老師的要求，準備筆記本；但是，他們對於記筆記的意義，並沒有一個深刻的理解，所以只會“照葫蘆畫瓢”，無法充分把握筆記。
其實，在初中階段，做筆記最重要的作用，那便是“好記性不如爛筆頭”；透過做筆記，能夠幫助同學們進一步記牢基礎知識，吃透各種題型。
尤其在考前複習的時候，透過筆記去複習，不僅能夠提升同學們的效率，而且能夠在有的放矢中，針對個人的弱勢環境進行提升。
不可否認，透過記筆記，能夠幫助初中生提升鞏固成績；而一個善於利用筆記本的同學，也能在學習生活中事半功倍。
在一些同學看來，所謂做筆記，無非是將老師的教學思路重新過一遍。
實際上並不然，做筆記不僅需要方法，更要對課程內容有一個大概的瞭解，在預習的基礎上完成課堂筆記，這樣的筆記將會層次分明，能夠幫助大家，更好的著重重點。
一份清晰明瞭的筆記，不僅能夠幫助大家梳理課堂內容，也能夠標出重點、把握題型，通常是一堂課的概況和總結。
那麼，對於初中生來說，應該如何學著去做好筆記呢？
班主任提醒，初中三年裡，同學們可以掌握以下“6步驟”，從而學會做筆記，實現提升成績的目的，最終輕鬆贏得中考！
若想做好筆記，首先要跟上老師的教學節奏。
通常情況下，老師會對一節課的重點、難點進行區分，還會著重講解題型等；同學們若想真正理解知識，就要順著老師的思路，透過筆記的方式去梳理。
第二：查漏補缺。
每個人的理解能力不同，老師的教學節奏，也無法顧及所有人。
如果大家在課堂上跟不上，在下課的時候，要有趁熱打鐵的意識，透過同學的筆記本，將自己的筆記補上來；在記錄的同時，有助於大家鞏固對知識的記憶。
要知道，筆記的作用很重要，直接決定你對問題的理解與掌握。
這就意味著，同學們若想考出好成績，真正將知識點吃透，就要保證記錄的內容是正確的；否則，以訛傳訛的結果，只會讓自己在考試的時候，出現失分的情況。
第四：反思分類。
學習生活中，要做一個有心人。
大家不要以為，自己做了筆記，就可以高枕無憂的；若想將知識點徹底吃透，就需要大家功夫花在平時，透過筆記學會整理和歸納，將知識點變成條理性的東西。
通常情況下，一節課中哪些是重點，哪些是次重點，老師都會強調。
在記錄筆記的時候，同學們不妨使用一些著重符號，將所記錄的知識點進行分類；這樣能夠幫助大家去記憶，在關鍵的時候，也能針對重點內容去識記。
第六：充分利用。
記錄筆記的目的是什麼？無非是幫助大家鞏固成績，實現理解知識點的目的。
如果同學們在課後，直接將筆記本扔到一邊，即使記錄再多，也不願意多看一眼，那麼筆記本的作用就會大打折扣了。初中生要明白這一點，充分利用筆記本，為你提升成績服務。
這段時間看起來很漫長，可是相對於同學們的一生來說，卻是非常短暫的；而且，是非常關鍵的，大家馬虎不得，需要抓住眼前的機會去提升。
要知道，每一位學子，都有成為學霸的機會；如果大家，能夠抓住課堂，認真聽老師講課，也能夠做好筆記本，並且加以利用，那麼成績的提升，將會是水到渠成的事情。
期待各位學子，能夠明白老師的苦衷、家長的苦心，從而端正心態去學習。
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