六年級女生作文寫父親，獲最高分，看哭1米8父親，語文老師感動

這是語文月考試卷的作文題，是一篇半命題作文，對於六年級學生來說，半命題作文也是經常出現的。我真的感到，後面填上一個詞語，可以從下面四個詞語中的一個：幸福、慚愧、遺憾、難過。也可以另外選擇一個詞語。

對這四個詞語，老師有意見，正面情緒的只有“幸福”一詞，其餘的都是負面情緒詞語。這樣安排至少不妥當，正確的做法應該是兩個正面情緒詞語、兩個負面情緒詞語。否則有引導學生寫負面情緒的傾向。題目要求很簡單，限制很少。我們來審一下題。

這個作文題可以分成如下幾個關鍵詞：我、真的、感到、被選詞。這四個關鍵詞裡，最重要的只有兩個，一個是“真的”，強調的是這種感受特別強烈，所以在選擇素材時要特別注意，選擇那些給自己帶來觸動、衝擊最大的事例。一個是被選詞，這個詞直接關係到作文的主題，是最重要的關鍵詞，選擇什麼樣的被選詞，作文的主題就不一樣。

還有兩個關鍵詞，“我”表明作文只能以第一人稱來寫，不能寫成第二人稱、第三人稱。以第一人稱來寫所見、所聞、所感、所為或所經歷的事情，顯得親切自然，更方便表達思想感情。如果寫成記敘文，往往是寫一件事來表達自己的感受，這件事要包括完整的六要素，或者幾件事，這時要處理好詳略。如果寫成散文，那要圍繞被選詞來寫，注意“形散而神不散”，抒發情感。如果寫成議論文，一般要有分論點，並採用各種論證方式進行論證。

每個學生都有自己的選詞，根據選詞寫出來的作文是不一樣的。現在發一篇作文給大家看看，這篇作文沒有從題目所給的四個詞語中選擇，而是另外選擇了“幸福”一詞。這篇作文是六年級400多份作文裡得分最高的，滿分35分獲得了32分，是一類文。作文采取設問的方式開頭，自問自答。是什麼讓你感到溫暖？是三月的陽光，還是老師親切的教導？是冬日的暖陽，還是母親溫暖的懷抱？是夏季的露水，或是父親無言的愛？連續用了4個問句。然後給出了自己的答案：於我而言，溫暖絕不只是母親長長的談話，更是父親默默的付出。

接下來寫了父親給作者泡牛奶的一件平凡的事情，但從這件平凡的事情裡，我們可以看出父親對作者的愛和作者對父親的愛。這件事是很普通的事情，但是小作者寫得頗有趣味，作者圍繞“送牛奶的人”是誰這個線索展開敘述，像辦案子一樣，最後發現是父親，作者非常感動。

結尾作者直接抒發了自己的情感：那一刻，我真的感到溫暖。父愛無言，父愛是含蓄的，沉默的，卻又是深沉的，偉岸的。父愛不能用華麗的辭藻描述，卻又能讓我感到真切的溫暖。開家長會時，我把這篇作文拿給這個學生的父親看，她的父親高大挺拔，足有1米8，滿臉鬍鬚，站在教室就像一座山一樣。他竟然一個字一個字地認真地默讀，5分鐘過去了，他還在看他女兒的作文，竟然流出了眼淚。顯然，這篇作文感動了他，其實也感動了老師。

這篇作文之所以能夠獲得最高分，是有原因的，至少有3個亮點。第一，作文主題突出。第二，敘述簡潔。第三，語言流暢。第四，卷面乾淨。你覺得呢？歡迎評論。另外說明一下：滿分是35分，這篇作文得分32分，後面還加了5分，這5分是整個試卷的卷面分，由批閱作文的老師給，所以就有了這個小分。