寒假裡，許多孩子到薊州參加滑雪訓練營，以實際行動支援冬奧會。（受訪家長供圖）
開學第一天，老師要檢查寒假作業完成得如何，孩子們聊得最多的是假期學習和生活。開學前夕記者電話採訪12位媽媽發現，孩子在假期裡成長不只是“動筆”，今年寒假各校的實踐作業、勞動作業、體育作業令人耳目一新，學唱春晚歌曲、拍攝春天影片、尋找陌生植物、設計壓歲錢使用方案等“個性”十足的寒假活動精彩紛呈。
記者整理出3個孩子有意義的假期生活，感興趣的學生和家長可以在平日裡或下一個假期試著做一做。
開學備好“收心書”
在媽媽何女士眼中，六年級男孩宇昂原本只是個沒長大的“淘氣包”，以往寒暑假他總會睡到日上三竿，作業也要再三催促才去寫，調皮的他還經常把4歲的妹妹惹哭。而這次寒假，宇昂好像變了個人，不僅按照自己制訂的作息時間表認真學習，還變著法兒地哄妹妹玩。
是什麼促使孩子發生轉變的呢？何女士說，這次寒假因為疫情沒報課外輔導班，宇昂知道後高興得不得了，可當聽說這次過年不能出門旅遊時，“心野”的他竟然不爽了一整天。“正好利用這個機會，培養他合理安排時間的意識，循序漸進回到正常學習狀態。”何女士說，假期和父母在家朝夕相處，孩子很容易將原本向外釋放的能量在家中釋放，尤其是吃過年夜飯後就要求進入學習狀態，會讓孩子產生反感。她的做法是，宇昂一放寒假，就幫助他調整好心理狀態，並讓他自主安排寒假生活。
宇昂聽從了媽媽的建議，將一沓A4紙摺疊裝訂成一本“收心書”，像寫日記那樣每天記錄成長。可以是假期的“小確幸”，比如，和媽媽看了一場電影，爸爸每天做自己喜歡吃的美食；可以寫下假期的“小憂傷”，比如，不能出去旅遊，親友不再大規模聚會。將不開心的事情記錄下來，為負面情緒找一個出口，學會接納，期待改變；可以記錄屬於自己的“成長髮現”，看看和妹妹辛苦搭完的模型，回顧自己逐一完成的“任務清單”，就會產生強烈的成就感。何女士笑言，每一個記錄像是一枚情緒“速效救心丸”，宇昂帶著這份“收心書”迎接新學期，會獲得假期帶來的切切實實的成長經歷。她告訴記者，整個寒假，宇昂自我管理非常見效，甚至還主動寫童話故事。
何女士坦言，由於這幾年她把精力都放在了照看小女兒上，根本沒有時間和心思跟宇昂朝夕相處，平時基本是交給姥爺姥姥帶看，放學後老人直接帶他去上輔導班，回家寫完作業已經很晚了，就剩洗洗睡了，這次沒報輔導班反而客觀上滿足了兒子對於父母的情感需求。“家裡盛開的水仙花就是媽媽的笑容”“爸爸煮餃子就像一群鵝撲通撲通跳下河”……看著一個個“神奇”有意思的記錄，何女士感到兒子在字裡行間充滿了對父母的愛意，她的內心也因為與孩子相伴，變得從容起來。“彷彿時間靜止了，假期裡我和兒子各自安靜地做著自己的事情，沒有一點浮躁的情緒 。”
何女士說，這個寒假，她和孩子都成長了。
給學校保安包湯圓
正月初六，六年級女孩欣妍早早來到奶奶家，因為轉天要上班的叔叔和嬸嬸把3歲堂弟委託給了奶奶照顧，而看到奶奶年事已高，欣妍就主動跟媽媽提出在已完成作業的情況下，協助奶奶照顧堂弟。
在嬸嬸的支援下，欣妍照著網上影片裡所教的方法，嘗試給小堂弟做南瓜泥輔食，並小心翼翼地喂他吃。此外，她時時處處保護堂弟的安全，讓他遠離電源等危險的地方。為了讓奶奶能多一些休息時間，欣妍給堂弟講繪本，並哄他睡覺。
幫奶奶擇菜、刷碗、倒垃圾、擦地，還跟奶奶一起包湯圓，聽著老人在電話裡誇讚女兒的細心體貼，欣妍媽媽感慨萬千。“事實上，她平時還是個喜歡黏著我撒嬌的小女孩，本來還有點不放心，結果她倒是很堅強，突然成了能扛事兒的大姑娘了。”欣妍媽告訴記者，知道奶奶愛吃蝦，除夕那天在奶奶家聚餐，欣妍親自做了油爆蝦。為了做好這道菜餚，欣妍之前苦練廚藝，請教爸爸和觀看網上影片。一開始，蝦一倒進鍋，油就四處飛濺，她有點害怕，但很快便琢磨出了烹飪竅門，比如火不能開得太大，再加一點生抽調色。“她試著做了兩次油爆蝦，第一次連自己都不願意吃。”欣妍媽說，給奶奶烹製完畢，欣妍在盤子裡逐個把蝦圍成一圈，寓意著團圓。
由於要開學，欣妍在奶奶家照顧了堂弟4天，上週六晚上被爸爸接回家。一進門，欣妍亮出一大兜她和奶奶包的湯圓對媽媽說，開學後要送給學校的保安叔叔。欣妍媽恍然大悟，她不止一次聽女兒說過，學校幾名保安師傅是她眼中的“暖男”：下雨天幫孩子們撐傘，還提醒過欣妍收完傘要把傘尖朝下，以免碰著別人；班裡同學粗心忘帶文具，家長送到校門口，也是他們再幫忙送到教室。
“女兒真的長大懂事了，不僅學會了照顧別人，還有一顆感恩之心。”欣妍媽當場給女兒“點”了一個大大的贊。
冰場放飛“詩意濃”
一放寒假，初二女生雅莉就要學滑冰，媽媽立馬答應並給她報了室內冰場培訓班，因為從小學到初中，雅莉的學習成績始終名列班裡前三名，從不會為了玩而耽誤學習。
每天下午一節課，一共10節課。由於有熟練的輪滑功底，正式上冰學習才一週，雅莉就能自信而嫻熟地轉身，滑起來得心應手，也很少摔倒。“女兒真是學啥像啥！”雅莉媽媽高女士感嘆地說，雅莉從小還有硬筆書法的特長，上三年級時，曾獲得過本市首屆惠智杯硬筆書法大賽優秀作品。“當時是想讓她練鋼琴的，我覺得女孩應該培養氣質，其實鋼琴和書法都很耗費時間，最後我尊重她的意願，選擇學書法。”高女士覺得培養孩子的好習慣更重要，並不贊同家長給孩子報很多的特長班，她認為只要堅持，孩子學什麼都會有收穫。
寒假裡除了學滑冰，雅莉還愛上了古詩詞。高女士告訴記者，正月初二晚上，雅莉觀看完央視《中國詩詞大會》，發誓要天天堅持背誦古詩詞，幾天下來，能背誦幾十首詩詞。“現在背誦一首8句詩句只需要幾分鐘，李白的《蜀道難》共計294字，一個多小時就能一字不差地背誦下來。”為此，高女士馬上給女兒網購了《葉嘉瑩四季讀詩》《錢鍾書選唐詩》等熱門詩集。
“女兒和我交流，真正學會一首詩詞，不只是背誦，要知道背後的人物故事情感。”高女士說，雅莉翻看詞典掌握一些詞語的發音和釋義，想今後每當能準確背誦一首詩詞，都會收錄在喜馬拉雅APP中，與聽眾們分享。
“女兒能堅持背誦詩詞，實際和學輪滑、學滑冰有很大的關係，因為每學會一個動作，都要練習很多次，才能夠成功。她慢慢地意識到，學習是需要持之以恆的。”高女士說，學書法、學滑冰，不是為了考級專業發展，而是要讓孩子明白終身學習的意義：讓自己成為一位有知識、有內涵、身心健康、快樂多彩的人。
作者：杜澤彥
來源:今晚報