諸城市桃林初中多措並舉提升學生德育素養

大眾網記者 欒雪 通訊員 劉桂珍 王承先 濰坊報道

近年來，諸城市桃林初中深入落實立德樹人根本任務，不斷創新工作思路，建立健全德育工作機制，努力走好“課程育人、文化育人、活動育人、協同育人”的素養教育之路。

課程育人。學校把愛國主義、集體主義、社會主義教育等核心價值體系融入全部學科教學之中。透過跨學科融合，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發揮課堂教學主渠道作用，把“加強德育建設，建立文明校園”教育理念融入學校課程教學中，深入滲透到教育教學全過程。

文化育人。學校立足本土革命教育資源優勢，大力開展革命傳統教育。組織師生到社群革命傳統教育展室參觀學習，聽故事、看電影、瀏覽圖片；組織黨員教師和部分團員學生到王盡美烈士紀念館開展紅色研學活動，引領學生感知革命歷史、秉承革命傳統，使學生接受深刻的革命傳統和愛國主義教育的洗禮，提升學生的道德素養。

活動育人。學校根據初中生思想特點，紮實開展道德實踐和社會實踐活動。在重大節日、紀念日，開展“紅歌我來唱”“經典誦讀大賽”“我們的節日”“我的家風家訓”等德育活動，以豐富多彩的德育形式，提高德育實效。同時，透過開學第一課、國旗下講話、“助殘日”、學雷鋒等志願服務活動，引領學生在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識。

協同育人。學校緊緊圍繞“家校共育，促進學生成長”主題，開展了“共促共進教育案例活動”，推介宣傳優秀家庭教育經驗，積極探索家校交流溝通新模式，開設家長開放日，邀請家長參加班級活動，參與家庭教育講座等系列活動。引導家長形成正確的教育觀，促進學校教育與家庭教育的有效銜接，進一步提升學生的德育素養。