這實在是驚到了我，不過朋友卻堅持要報。因為她家大寶3年前志願填得很不理想，朋友不想重蹈覆轍。據朋友說，她家老大當年的分數是能夠上武大的，結果因為不敢填，錄取到了武漢科技大學。現在二寶也高考了，為了不留遺憾她就下血本報了一個輔導班。
我們學校每年高考後都會有班主任組團指導學生填志願，是那種不收費也不招生的形式，只指導本校學生。指導填志願的班主任們經驗都很豐富，其中不乏名師。他們經常這樣說：
高考填志願是一件難者不會會者不難的事情。如果讓我去填高考志願，最多半個小時我就可以把自己能報的和想報的院校篩選出來。
因為我知道填報志願的方法，也知道自己想報什麼學校，所以就很快。
因而大多數在志願上糾結不定的考生和家長，都是因為不瞭解填報志願的方法，不瞭解各大院校和相關專業的情況。內心無所適從，安靜不下來，自然也就無法作出選擇。
所以要想填好高考志願，第1步就是心要安靜下來。
那麼問題來了：高考填志願這麼大的事，心怎麼才能安靜下來呢？
高考填志願要做到4個“準”：
①準確瞭解自己的位次
考生查分時，查到的不光有分數情況，還有該分數的省排名。
打個比方，比如安徽理科考生小蔡2020年高考考了655分，這個分數在安徽理科考生中排3198名。
那麼這個3198就是小蔡的位次。
在填志願時，位次的參考價值大於分數。
②準確定位自己可以報考的批次
既然填志願時更重要的是位次，那分數有什麼用呢？
分數的作用在於決定考生的位次和能報考的院校的批次。
什麼意思呢？就是說分數決定了考生可以上專科還是本科，二本還是一本，等等。
打個比方，比如安徽文科考生小王2020年高考考了558分，安徽2020年文科二本線是512分，一本線是557分。
那麼小王則達到了一本線，可以選擇一本類院校報考。
不過由於他剛達一本線，其實也可以選擇好二本。這要看考生和家長的決定。
③準確圈定可以填報的範圍
考生弄清楚自己的位次和可以填報的批次後，就要去圈定自己可以填報的範圍了。
很簡單，可以找出自己位次對應的去年的分數，然後浮動5到20分左右，再去根據位次圈定院校。（浮動的分數可以再加大）
假如安徽文科考生小張今年考了605分，排名20560名。那麼小張就可以去看看去年安徽文科考生20560名對應的是多少分？
假如去年的這個位次對應的是600分。那麼，現在就再去看580分和620分對應的位次（以浮動20分為例）。
假設去年580分對應的是25682名，620分對應的是18996名。那麼，小張就可以把報考指南上去年錄取最低位次從25682到18996的院校全部圈劃出來。（再稍微放寬鬆一點，也是可以的）
④準確圈定自己想填報又能填報的學校
透過以上三步圈劃出來的院校肯定很多，一般會有一兩百甚至更多。所以，第四步就是縮小範圍，在能報考的院校中選出自己想報考的學校。
到了這一步，
至此，志願問題基本上就解決了。
市面上的報考指南非常多，基本上都能用。
①要用最新版的報考指南；
②最好用正版的、以省份為單位編排的報考指南。
牢記4個“準”字，快速而精準地填報高考志願，不花一分冤枉錢！今天的分享就到這裡。今天主要是從報考流程方面講解高考志願填報。關於細節問題，我們下一次再談。