我前面4人後面6人,一共幾人?孩子回答11人,被老師判“錯號”

孩子的教育和成績,都是現在家長們最關注的問題。所以很多家長每天都會檢查孩子的作業和試卷,找出孩子的不足,從而幫助孩子提高成績。

但當家長髮現,孩子明明做對了題目,還被老師判了“錯號”時,家長要不要找老師理論呢?

我前面4人後面6人,一共幾人?孩子回答11人,被老師判“錯號”

曉琳的女兒今年上小學,學習成績還不錯,一直處在班級前五名的狀態。女兒一直都是曉琳的驕傲,尤其是數學成績,更是在班級裡數一數二。

我前面4人後面6人,一共幾人?孩子回答11人,被老師判“錯號”

前幾天曉琳女兒的學校,組織了一次月考。過來幾天,成績發下來,曉琳最關心的就是女兒的數學成績。

但這次女兒的數學成績讓曉琳十分不滿意,因為曉琳覺得女兒這道題並沒有做錯,是老師誤判了,導致女兒被多扣了2分。

題目是這樣的:小豬佩奇問:我在排隊,前面4人,後面6人,隊裡一共幾個人?曉琳女兒的答案是:1+4+6=11,結果被老師畫了個大大的錯號。

曉琳怎麼看都覺得不對勁,認為是老師故意給孩子小鞋穿,於是第二天就氣沖沖地跑到學校去質問老師。老師在知道了曉琳來意後,就耐心地給曉琳解釋起來。

老師表示:正常情況下,孩子算的是沒錯的。但要注意,題目寫的是“小豬佩奇問”,而小豬佩奇並不是人!

所以正確答案應該是4+6=10,老師還表示,出這樣的題目,主要是想鍛鍊一下孩子們的思維能力。

曉琳在聽到後才恍然大悟,有些不好意思地對錶示表達了歉意。好在老師很豁達,並沒有計較這些,反而還表揚了曉琳女兒一番。

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其實家長和老師在孩子的教育問題上產生分歧,是很正常的事情。但家長若是跑到學校,當面質問老師,這樣的行為還是有些不妥的。

家長與老師產生分歧該怎麼辦?

1)情緒避免過於激動

不管家長是否認同老師的做法,首先情緒都不要太過激動,老師是負責教書育人,並不是來受家長的氣的,如果家長經常對老師發脾氣,老師也會心生厭惡的。

所以家長一定要保持一顆冷靜的心,在來找老師探討這個問題,說話的語氣和態度不要質問,而是應以溝通和交流的方式,畢竟老師和家長的目的都是一樣,都是為孩子。

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2)儘量私下找老師溝通

當家長對老師的某種行為或教育方式有質疑時,最好在私下與老師進行溝通,老師也是要面子的。

另外,如果當眾指責老師被其他家長和孩子的同學知道後,也會影響孩子在學校的社交的,所以想要和老師溝通,儘量選擇在私下。

家長如何配合老師的工作,讓孩子天天向上?

01 自身多學習

想要成為一名合格的家長,自身也要多學習,不要把孩子的一切都交給老師。教育孩子最重要的,還是在於家長這邊。

平時家長少玩點手機,多買點育兒方面或者有關孩子學習的書,跟孩子一起學習,一起成長。

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02 多對孩子監督

家長平時對孩子也要上心,孩子寫完作業,家長也要幫忙檢查和監督。家長要做到的就是,與老師共同培養,這樣孩子還能越來越好。

03 多和老師孩子溝通

家長平時多跟老師溝通,瞭解孩子在學校的近況,以便更好的掌握孩子的情況。同時也要多跟孩子溝通,瞭解孩子的想法,這樣才能雙管齊下。

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孩子的教育問題,作為家長不能馬虎,但家長不能只站在自己的角度看問題,多換位思考,這樣才能真正幫助孩子學習和成長。

你平時跟孩子的老師是如何溝通和交流的?

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