圖說：上海師範大學附屬楊浦濱江實驗小學老師迎接一年級新生 新民晚報記者 易蓉 攝
“菠蘿、草莓……有沒有找到自己班級的‘水果’呀？”開學第一天，上海師範大學附屬楊浦濱江實驗小學的老師們戴上水果頭飾，在校門外迎接一年級新生。找到自己的班級、走橫道線過馬路是新晉小學生的第一項任務。今天，申城中小學以豐富的校園活動和精彩的“第一課”開啟新學期。
新學期的“花式”啟航
手持“登機牌”在“專機”的相應區域有序落座，今天一早，上海師範專科學校附屬小學新一屆的一年級小萌娃們，開開心心登上“師專附小一年級幸福啟航專機”。為了幫助小萌娃們認識自己的新身份——小學生，並知曉與其相應的角色責任，適應從幼兒園至小學一年級新生的角色轉變，師專附小巧妙地重構了小學學習準備期課程內容，利用遊戲、活動等多種方式，打造了全新的“壹”課程，讓新生們感受到，原來學習是件有趣和有成就感的事。
圖說：開學第一課，上海師範專科學校附屬小學新生獲贈“登機牌” 新民晚報記者 孫中欽 攝
盧灣中學師生用不同方式，表達對勞動精神的理解——原創影片《盧灣人的一天》，記錄了盧灣中學教師、職工、學子平凡樸素的一天。成籽、羅嘉婕、鄭鈞天三名同學帶來的TED演講《勞動有魔力》，向大家呈現了他們居家勞動的成果。從便捷生活的快遞滯留提醒裝置、到節能環保的節水淋浴裝置，再到關懷老人的個性化出門提醒裝置，講述了他們用自己的雙手呈現創想設計的過程，從中感知勞動樂趣、體會勞動光榮，並從中養成了熱愛勞動、熱愛生活的態度，他們也和同學們分享了勞動帶來的樂趣與成就感。
傳承先輩奮鬥精神
從2016年至今，盧灣中學在開學第一天都不按課表排課，而用一堂生動的思政課開啟新學期。舞臺上，燈光逐漸亮起，師生們用情景劇形式詮釋他們心中三位英雄的形象。他們是用畢生血汗讓所有人遠離飢餓的袁隆平，用生命追星逐月、在九天之上刻下中國印記的楊利偉和用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃人生希望的張桂梅。透過他們的演繹爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、甘於奉獻的勞模精神，再次感動了全體師生。校長張怡介紹，暑假期間，學校成立教師宣講團，籌備以“勞動鑄就中國夢”為主題的開學第一課。
上海市同濟中學已有114年的辦學歷程，學校的“英烈石”上，鐫刻著16位為保家衛國、追求真理而不屈鬥爭的同濟英烈的名字；校史館內，以吳孟超、張彌曼為代表的12位院士的照片在榮譽牆上熠熠生輝……新學期的第一課，校長姚玉清分享百年辦學歷程中積澱的精神財富。“但是一切的榮譽和成就只屬於過往”，姚校長對學生們說：“未來30年是我國建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國的30年，也是求學、工作最黃金的30年。希望大家志存高遠，成為一個高尚樂觀、優雅向上的謙謙君子。”
“無科創，無未來。”虹口區澄衷高階中學的開學第一課來了一位大咖學者——復旦大學管理學院陸雄文院長。在他看來，科創是時代之大事，也是每個人面臨的機遇與挑戰，因此，儘管科學研究不僅是一項艱苦卓絕的工作，需要消耗人的大量時間、精力、體力，而且考驗人的意志和信念，但他仍然鼓勵青少年未來投身到科學事業中。而今天，復旦大學管理學院也與上海市澄衷高階中學再次攜手，建立院校第三次合作關係。本次合作協議的內容繼續圍繞普通高中學生現代商業素養培育的課程建設，包括課程評價研究、課程師資建設、課程資源建設、兩校學生互動交流等多方面開展合作。
圖說：復旦大學教授陸雄文為學生上開學第一課 新民晚報記者 馬丹 攝
奧運精神鼓舞學生
8月結束的奧運會也成為滬上中小學開學第一課的“熱門話題”。“大家好，我是一（2）班的謝雨琪，看！這是我的金牌，我的新學期目標是：像向紅大哥哥大姐姐一樣儘快適應小學生活。與幼兒園不同，我要學著獨立解開生活和學習中的難題，結交新朋友，和大家一起探索世界的奧秘，暢遊知識的海洋。”“大家好，我是二（1）班程梓銘，新學期我要細心細心不再粗心，專心專心不再分心，快樂快樂要有愛心。”長寧區愚園路第一小學向紅分校的開學典禮奧運元素滿滿。學生們一起回顧了夏天裡的奧運激情：有楊倩奪得首金後的花式比心，有蘇炳添重新整理黃種人速度極限的一鳴驚人，也有全紅蟬負重前行改變自己命運的生命讚歌，還為自己戴上自己設計的“金牌”，許下新學期的心願和期許，為新學期助威。學校還在校門口專門設計了一款以向紅特色的金牌及中華人民共和國國旗為底色並伴有奧運健兒卡通人物的立牌，供學生們合影留念。青年教師們則為每位進入校園的學生貼上一枚中國心貼紙，寓意賽場上中國紅正是創造奇蹟的力量。
圖說：長寧區愚園路第一小學向紅分校學生為自己設計的“金牌” 來源/採訪物件提供
“在比賽時，我也會遇到困難，不會一帆風順。因此，在日常中要堅定信心，堅信自己是最棒的，才會離夢想更近。”奧運會鉛球專案第五名獲得者、運動員宋佳媛曾在上海市西郊學校就讀，正在備戰全運會的她給學弟學妹們送上新學期寄語，鼓勵他們不要被困難打敗，保持積極樂觀的心態來應對學習和生活中的困難。
少年團“乘風破浪”
整裝、列隊、護旗、升旗……今天長寧區開元小學的操場上，去年全校海選成立的“開元乘風少年團”首次亮相，每個團員目光堅毅，身姿挺拔，一系列升旗動作不僅標準有力還行雲流水。“參團後，孩子們的精氣神都有了很大的變化。”四（3）班的葉思菁是少年團的核心成員，從建團之初的“配合”訓練到主動加練，到後來主動錄製訓練影片，讓更多夥伴能參與到訓練中來，葉思菁的媽媽發現，她參與訓練後，變得更積極主動了，不僅在家成為家務小幫手，在學校的活動中也愈發有責任感。
圖說：長寧區開元小學“開元乘風少年團”首次亮相 來源/採訪物件供圖
“少年團的‘微軍訓’訓練課程參考軍事化編成，老師親自擔任團長、副團長與各排排長等職務，與教官團隊一起制訂訓練計劃和目標，並課後跟蹤反饋。”校長高壁茹說，現在不少孩子早早地埋頭在學業裡，少了點陽剛氣，因此，上學期學校成立了這麼一支“少年團”，就是希望孩子擁有“陽光、關愛、責任”的一面。“自信勇敢，獨立自強應該成為孩子的座右銘和口號，新時代少年需要傳承軍人堅韌不拔、吃苦耐勞的優秀品質，也需要向奧運健兒學習，擁有勇於拼搏，自信頑強的精神。”據介紹，從這學期開始，少年團將擔任學校升旗、執勤、一年級新生接待等日常活動，而“微軍訓”課程也將輻射到各個年級。
新民晚報記者 易蓉 馬丹 首席記者 陸梓華