教育部解讀新修訂職業教育法:中職生也可以上本科

中國青年報客戶端北京4月27日電(中青報・中青網記者 樊未晨)“職業學校的學生不僅可以讀大專,還可以上本科。”教育部職業教育與成人教育司司長陳子季在今天的新聞釋出會上說。 新修訂的《中華人民共和國職業教育法》將於5月1日起正式實施,教育部4月27日舉辦新聞釋出會對此進行解讀。

教育部解讀新修訂職業教育法:中職生也可以上本科

陳子季介紹,長久以來,社會對職業教育有個普遍的認知,那就是職業教育是低層次的教育,學生上升通道不暢、不寬。新修訂的《職業教育法》回應了社會群眾的重要關切。修訂後的職教法規定,職業學校教育分為中等職業學校教育、高等職業學校教育;中等職業學校有關專業實行與高等職業學校教育貫通的招生和培養;高等職業學校和實施職業教育的普通高等學校應當在招生計劃中確定相應比例或者採取單獨考試辦法,專門招收職業學校畢業生。除了設立本科層次職業學校,職業教育法還為兩個方面的探索預留了空間:在普通高等學校設定本科職業教育專業,在專科層次職業學校設定本科職業教育專業。

“這表明,職業學校的學生不僅可以讀大專,還可以上本科,從法律層面暢通了職校學生的發展通道,給中等職業學校的學生可以上大學開了一個口子,將大幅提高學生上中等職業學校的積極性。”陳子季說。

據他介紹,新修訂的職業教育法為不同稟賦學生提供了多種成才的可能。修訂後的職教法要求,統籌推進職業教育與普通教育協調發展、建立符合職業教育特點的考試招生制度、促進職業教育與普通教育的學習成果融通互認。把中等職業教育作為應用型人才培養體系的基礎教育,注重為高等職業教育輸送具有紮實技術技能基礎和合格文化基礎的生源,突出中職教育的教育功能,提升認可度,讓職業教育真正成為就業有能力、升學有優勢、發展有通道的教育型別。

陳子季說,新修訂的職業教育法還將營造公平環境,破除就業“門檻”。

“職業教育要提高認可度和吸引力,一個重要方面就是讓職業學校的畢業生有地位、有發展。”陳子季說。修訂後的職教法明確提出,用人單位不得設定妨礙職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。機關、事業單位、國有企業在招錄、招聘技術技能崗位人員時,應當明確技術技能要求,將技術技能水平作為錄用、聘用的重要條件。事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求。這些規定,從法律層面保障了職業學校學生的權益,為職業教育營造更加良好的發展空間,為各行各業都能“人盡其才”提供了保障。

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