學生進入初中以後,不僅學科增加,學習的難度也加深了很多。
隨著時代的發展,學生的課業負擔變得越來越重。雖然國家一直提倡給學生減負,但從初中生完成作業的時間來看,並沒有實質性的效果。上了初中以後,學生的學習壓力變大,作業量逐漸增多,學生在規定的時間內,根本完不成作業。
初中生每天的睡眠可能只有5個小時,與健康的身心發展與合理睡眠時間背道而馳。每天家長最難的莫過於陪伴孩子寫作業到半夜,早上還要叫睡得正安穩的孩子起床。
現在的學生普遍都很累,學習的內容難度增加,升學也變得越來越難。這就導致學生除了要完成學校的教學任務,為了彌補薄弱學科,還要完成課外培訓班的作業。
初中生作業太多完不成,應該熬夜寫還是早起補?
一天的課程結束,幾乎大多數的老師都會佈置家庭作業。而初中生很多時候會選擇熬夜寫完,否則連睡覺都睡不踏實,這樣早上或許可以晚點起來,保證第二天的精神充沛。
初中生上了一天的課,會感覺到非常疲憊。很多時候他們會選擇先吃晚飯,休息一會。在開始寫作業的時候,通常會發現已經7點多了,無形當中延長了寫作業的時間。
如果是學習效率高的學生,會在10點左右完成作業,保證11點之前睡覺。如果是有拖延症的學生,會經常寫到凌晨1點,然而早上還要保證6點半走出家門上學。
這樣往復的惡性迴圈,學生往往第二天的精神也會不佳,影響聽課的效率,反而會導致學習成績下降。另一方面,睡眠不足,會嚴重影響學生的身心健康,真是得不償失。
然而有些學生則會選擇第二天早起補,因為在很睏倦的時候,即便堅持把作業寫完,可能也是錯漏百出。這樣既可以保證充足的睡眠,也沒有任何的影響。
對於有些早起補的學生來說,如果心理負擔比較重的,沒有完成作業,即便是早睡也會睡不踏實。反而與今日事今日畢的好習慣,背道而馳,不利於養成自律的習慣。
綜上所述,初中生作業太多,無論是熬夜補還是早起補都有其利弊,希望初中生們都沒有選錯。其實這件事,歸根結底還是學生的學習效率以及自律性不夠,家長不應該過多糾結熬夜還是早起,應該幫助學生提升學習效率。
初中是小學和高中的過渡階段,如果沒有養成良好的學習習慣,上了高中以後,課業負擔和壓力會更重。初中生應該找到學習的方法,才能提高成績,保證身心健康。
初中生作業太多,家長應該幫助孩子學會時間管理
第一,幫助學生規劃家庭作業的時間,勞逸結合
初中生對於時間管理的概念還不足,然而各科的作業很多,學生不會合理的規劃各科的學習時間。家長要給出合理的意見,比如先做擅長的學科,這樣可以節省時間,拉近整體的進度。
很多家長會讓孩子先做修整,以緩解一整天的課程疲勞,然後全身心地投入到作業中。但前提是學生必須要能保證在11點前準時上床睡覺,以保證第二天的精神狀態。
第二,幫助學生改正拖延的壞習慣,提高學習效率
很多學生在寫作業的時候拖拖拉拉,本來能在兩個小時之內完成的作業,非要用3個小時才能完成。不僅影響睡眠,也會導致注意力不集中,養成不良的學習習慣。
家長應該起到監督的作用,讓孩子學會在最短的時間內,高效地完成作業。不僅速度要能提升上來,而且也要保證作業的質量,不能應付了事。
第三,家長合理安排補習班,不要給孩子增加負擔
很多家長為了讓學生能夠考上好的高中,在升學中有競爭力,會選擇在課下以及週末的休息時間,給孩子報名參加多個補習班,給孩子增加了非常多的課業負擔和心理壓力。
國家一直提倡減負,家長卻一直背道而馳,嚴重影響了學生的身心健康。因此家長要合理安排補習班,帶孩子出去增長見識,不要再給孩子增加額外的負擔。
為了能保證充足的睡眠,初中生要找到合理的學習方法
首先,要提高自己的課堂聽課質量,課下需要複習的時候,用很少的時間就可以進行鞏固以及加深印象。這樣就可以利用更多的時間,來彌補薄弱的科目。其次,在精神狀態良好的情況下,保證質量的同時,提升速度。這樣可以養成良好的自律習慣,步入高中以後會有很大的幫助。再次,今日事今日畢,不拖延。對於即將中考和高考的學生來說,時間就是金錢。初中生們要養成良好的時間觀念,才能在學習上有更多的收穫。