殘奧會,極富教育價值的“開學第一課”

  【東京殘奧會特別報道】 

  光明日報記者 王東   

9月1日,全國各地大部分大中小學校正式開學。按照慣例,開學當天,各地各學校都要開展“開學第一課”活動。從媒體的報道來看,其中奧林匹克教育的內容還不多。而結合正在進行的東京殘奧會,加強對在校大中小學生的奧林匹克教育以及殘奧教育,很有必要。

奧林匹克運動的核心價值體現在教育。奧林匹克運動倡導“參與比取勝更重要”的精神、“團結、和平、友誼、進步”的理念,以及“更快、更高、更強”的格言。一百多年前,它們就被寫入《奧林匹克憲章》。今年7月,國際奧委會在奧運格言表述中還增添了“更團結”的內容。所以,奧林匹克運動會不僅僅是一場世界級體育賽事,更是生活方式和價值觀的傳播,它的可持續發展理念和價值體現在影響、改變了人們的生活,也為學校體育帶來了更優質、更符合自身特色發展的教育模式和活動內容。

如果說奧運會是人類對運動極限的挑戰,那麼殘奧會就是人類對意志和精神極限的衝擊。每一位參加殘奧會的運動員,背後都有一段感人的勵志故事。他們的身體或器官都有不同程度的殘疾,生活和工作也都有不同程度的障礙。但面對痛苦,殘疾人運動員共同的性格卻是不屈服於命運、不放棄生活。不僅如此,他們往往更熱愛生命和生活,更有勇氣直面挑戰、戰勝困難。

殘奧會Paralympic一詞最早源自希臘語,是前置介詞para與Olympic的結合。而para本身並無殘疾或障礙的意思,它表示“平行、並列”。正如國際殘奧委會所一直強調的那樣,殘奧會並非奧運會的特殊衍生品,二者是相互平等、平行存在的體育盛會。

話雖如此,但人們又不得不承認,相比舉世矚目的奧運會,殘奧會受關注的程度顯然要低很多。以2016年裡約殘奧會為例,作為電視轉播史上最成功的殘奧會之一,它的開幕式收視峰值不足奧運會的十分之一。

然而,關注度雖然不及奧運會,它的教育價值卻絲毫不受影響。

東京殘奧會開幕前,有關方面決定空場比賽,但仍組織4萬名中小學及幼兒園小朋友觀看比賽,條件是由學生和家長以及學校共同提出申請。讓人沒想到的是,訊息一經公佈,報名人數立刻即達到了13萬名。

日本媒體對東京一個地區進行的調查顯示,該地區內80%左右的中學生、75%左右的小學生和50%的幼兒家長希望有機會能去殘奧會現場觀看比賽,這些家長和孩子表示他們很看重這次機會。因為比起追求“更高、更快、更強、更團結”的奧運會,殘奧會所秉持的理念更加豐富。

本次東京殘奧會的主題就是“情同與共”,是對當下充滿動盪與差距的世界進行的反思。孩子們可以借這次機會親臨現場,感受多樣性的人生,理解世界上還存在著許許多多生存在不同境遇中的人們,見證他們的努力。

由此看來,說這次殘奧會兼具生命教育與社會教育的意義,似乎也不為過。因此,很多家長也希望自己的孩子能參與進來,留下一生或許只有一次的寶貴經歷。

在2020東京殘奧會乒乓球專案的賽場上,一名失去雙臂,只能用嘴咬住球拍比賽的運動員刷屏了社交媒體。他的名字叫易卜拉欣·哈馬託。

10歲那年,一場意外奪走了哈馬託的雙臂,卻也激發了他對抗“不可能”的決心。往後的30多年時間裡,他沉浸在乒乓球的世界,也終於在48歲的年紀連續第二次登上殘奧會的賽場。雖然至今未能贏下任何一場殘奧會男子單打比賽,但他出現在賽場上的那一刻,足以震撼所有人。

因為殘奧會,才讓我們有機會知道易卜拉欣·哈馬託,也認識了和他一樣的一群人。正是這群身有殘疾的人,透過殘奧會這個舞臺,不斷上演著不平凡的震撼與感動,他們用不屈不撓的拼搏精神,自強不息的人生態度,告訴我們“沒什麼不可能”;殘奧健兒用真實事例告訴我們,無論是否奪冠,上場即是強者。

殘奧會不僅讓人們認識到誰才是生活中真正的強者,而且還是最好的愛國主義和集體主義課堂。

自2004年雅典殘奧會以來,中國軍團已連續4次位列金牌榜第一位。從1984年首次參加殘奧會的24位選手,到今天派出400餘人的龐大代表團——在37年、十屆的歷史一瞬中,在這個全世界殘奧運動員展示運動才華、實現人生夢想的盛會上,中國健兒身負使命、為國出征,用五星紅旗的一次次升起,不斷改寫我國殘疾人體育事業發展的標註,用《義勇軍進行曲》的一遍遍奏響,演繹永恆的奧林匹克精神。

每一屆的殘奧會,我們的健兒,都會帶給我們最多的感動。

正在進行的東京殘奧會賽程雖然剛剛過半,但五星紅旗已在東京灣畔升起100多次,嘹亮的《義勇軍進行曲》也60多次奏響,胸中的熱血再次被點燃。不一樣的賽場上,中國健兒正在上演著同樣的精彩與熱血。

右手支撐後仰,擋開對手刺來的劍,起身,左手持劍迅猛出擊,電光石火的一剎那,勝局已定。8月25日的男子佩劍個人A級決賽上,中國選手李豪以15比12戰勝烏克蘭選手曼科,為中國代表團贏得東京殘奧會首金。

56歲的乒乓球選手趙平是本屆賽事中年齡最大的中國運動員,雖然無緣獎牌,但這位老將仍然對自己的東京殘奧之旅十分滿意。“我想讓殘疾人朋友們都看到,如果我可以來到這裡,其他人一定也行。”他說,“我希望透過殘奧會這個舞臺,向大家展示殘疾人自強、自立的一面,鼓勵更多殘疾人‘走出去’,積極鍛鍊身體、融入社會。”

8月27日,東京殘奧會男子蝶泳50米S5級決賽中,中國隊鄭濤、王李超和袁偉譯包攬金銀銅牌,他們用“隱形的翅膀”,讓三面五星紅旗同時升起。

鄭濤是殘奧會賽場上的老將,本次是第三次出征殘奧會。2012年倫敦殘奧會上首次出戰的他,因一張“咬毛巾”的照片被網友熟知——因為失去雙臂,鄭濤在比賽出發時,只能靠緊緊咬著毛巾保持姿勢,接近終點時,以頭撞向泳池壁。此次東京殘奧會上,在男女4×50米混合自由泳接力賽中,鄭濤和隊友一起打破世界紀錄奪冠;在男子蝶泳50米S5級決賽中,他打破了世界紀錄並奪得金牌。比賽結束後,鄭濤從水中躍起慶祝的那一刻,彷彿背後真的長出了翅膀。他曾說:“有夢想,時間到了,該是你的就是你的。”

獲得銀牌的王李超8歲時因意外失去雙臂,14歲開始學習游泳。他回憶:自己失去雙臂後,第一次站在游泳池前,害怕得雙腳發抖,進水後只會拼命掙扎。後來,他慢慢發現,只要不害怕,不抗拒水,水就能讓他浮起來。為了遊得更好更快,他成了訓練最刻苦的隊員之一,之後在多項賽事中獲得獎牌。他說,十分感恩游泳這項運動幫助自己重新獲得自信,“游泳將是一輩子熱愛的事”。

袁偉譯8歲時意外觸電,失去左耳、一塊左顱骨與雙臂,在好心人的鼓勵和幫助下學習游泳。他媽媽很心疼兒子,說孩子訓練累時會想哭。於是袁偉譯在訓練時會直接鑽到游泳池裡,不讓別人看到自己的眼淚。“爭取在殘奧會舞臺上突破自己,賽出中國人的風格。”殘奧會開幕前袁偉譯表示。如今,他做到了!

“我們每個人,都有一對隱形的翅膀。”即使身體上存在這樣那樣的障礙,他們也全力衝刺,用汗水詮釋自強不息,即使命運再多坎坷,他們也總有夢想和超越,“We Have Wings(我們擁有翅膀)”,他們的力量值得被看見,值得用來激勵我們的孩子們。

《光明日報》( 2021年09月01日 09版)

來源:光明網-《光明日報》

版權宣告:本文源自 網路, 於,由 楠木軒 整理釋出,共 2875 字。

轉載請註明: 殘奧會,極富教育價值的“開學第一課” - 楠木軒