抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?

   兒童抽動症是慢性神經精神障礙的疾病,其發作是先從眼肌,面肌部開始,出現眨眼,搖頭,擠眉,繼則聳肩,甩胳膊,踢腿,鼓肚子,肢體、軀幹扭動,喊叫聲等,嚴重時出現汙穢言語。那麼這些孩子在同學和老師眼裡是什麼樣的呢?下面就來為大家做一個詳細介紹。


抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?



抽動症孩子的很多心理問題都是因為社會環境的不友好。同學怎麼看抽動症患兒?對孩子有什麼影響?


由於有了以上動作,孩子們在小朋友中,會被經常問到,你怎麼總是發聲啊?怎麼總是搖頭啊等等的問題,孩子們解答了一個又一個,他內心能不疑惑麼,能不自卑麼, 後來,他們會發煩,內心會非常煩躁,曾經詢問過知道自己得這種疾病的孩子,大的15歲,她曾對我說,她煩別人看她,她覺得別人都是等著看她的笑話,等著看她有某個動作。隨著時間的延長,孩子的煩躁情況會越來越重。在這樣的情況下孩子能沒有心理壓力麼?


抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?


那麼老師怎麼看抽動症患兒?


由於整體環境的影響,教師也非常負責任的關心,督促孩子的學習,整頓著課堂紀律,但是這恰恰是加重患病孩子心理負擔的方式,由於這類孩子皺眉,擠眼,咧嘴,搖頭,晃腦,甩手,跺腳,聳肩,伸指,挺腹,軀體晃動,大小便異常,甚至喉間發出吭吭聲等尖銳的聲音,這些都是老師要管束的物件,那麼孩子能不緊張麼?

那您覺得孩子患有抽動症應該休學在家嗎?因為畢竟會影響課堂紀律,影響到其他同學。

孩子嚴重的話建議先休學治療,不影響課堂紀律,比如孩子只是頻發眨眼,這種情況就不用休學。


抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?


到底抽動症危害有什麼呢?


  兒童抽動症多在兒童時期發病,而這一階段正是孩子自我意識形成,從自然人向社會人轉變的重要時期。到底抽動症危害有什麼呢?這個階段兒童心理發育的特點是:在與成人和同伴的交往中,其自我意識有所發展,對自我形成某種看法和評價,如自己是聰明的還是笨的,是漂亮的還是醜的等等。到底抽動症危害有什麼呢?年齡較小的兒童缺乏獨立評價自我的 能力,他們的自我評價大多來自外界,如老師、同伴和家長。這一時期來自外界的積極或消極的評價,會對兒童自我意識和個性形成產生重要的影響。


抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?

如果有抽動症的兒童由於在這一階段經常受到家長責罵、老師批評、同學嘲笑,則會對兒童心身發展產生巨大的傷害。而兒童期形成的個性心理特徵和個性傾向,是一個人個性的 核心成分,會影響人的一生。到底抽動症危害有什麼呢?抽動症患兒如得不到及、有效的心理干預,不但難以建立自尊、自信,形成健全的人格,而且很容易產生反社會心理,部分患兒到了青少年時期會發展成品行障礙。


抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?


 隨著兒童年齡的增長,他們的社會交往和人際交往範圍也會逐漸擴大,在交往的過程中會產生一些高階的情感體驗,如榮譽感、責任感等。到底抽動症危害有什麼呢?如果抽動症患兒得不到及時有效的治療,特別是抽動得不到有效控制,會嚴重影響患兒與同學、同伴的交往,產生自卑感、社會退縮、行為不成熟、社交障礙、口吃以及品行紀律 問題,嚴重影響了他們的社會交往和人際關係。


抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的?

版權宣告:本文源自 網路, 於,由 楠木軒 整理釋出,共 1189 字。

轉載請註明: 抽動症孩子在日常生活現狀都是什麼樣的? - 楠木軒