蘭山區教體系統深入開展“教師全員大家訪”“家長有事找校長”“辦學成果廣宣傳”“突出問題深整治”四項活動，暢通家校溝通渠道，融洽家校關係，積極營造了良好教育生態環境。
持續開展“教師全員大家訪”活動，讓家長見到“人”。蘭山區各學校建立了“校長部署、班子引領、班主任牽頭、教師參與”的家訪工作機制，實行訪前培訓、訪中分析、訪後研判的工作模式，透過入戶訪、小組談、到校座談、電話網路溝通等多種方式，對全體學生進行大家訪。全區中小學教師參與率100%，家訪率100%，實現了家訪活動全覆蓋，打通家校溝通“最後一公里”。
持續開展“家長有事找校長”活動，讓家長聽到“音”。各學校面向學生家長，按範圍公開班主任、年級主任、分管校長和校長電話，並透過“校長熱線”“校長信箱”“校長接待日”等形式，主動解答群眾疑慮，積極回應社會關切，做到了反映有渠道，件件有迴音，打通群眾答疑解惑“最後一公里”。
持續開展“辦學成果廣宣傳”活動，讓家長看到“果”。該區教體局相繼推出《蘭山教育這十年》《蘭山體育這十年》專題報道，系統梳理總結教育、體育事業發展成果，透過各類媒體廣泛宣傳，在全社會營造支援教育發展的良好輿論氛圍。各學校也積極宣傳辦學成果、教育法規落實成果和師德建設成果，爭取家長理解、社會支援，引領家長擔當教育宣講員，打通家長評價“最後一公里”。
持續開展“突出問題深整治”活動，讓家長見到“效”。蘭山區深入開展“辦學行為、教師作風、校園安全、條件改善、教學質量和協同育人”六大提升行動，並對社會各界反饋的各類意見建議進行梳理研究，深入整改，及時反饋，打通學校精細管理“最後一公里”。
通訊員 周雲劍 劉勝堂