暑假來了,羨慕老師輕鬆?八個故事告訴你,這個特殊的學期裡教師有多拼!

暑假來了,羨慕老師輕鬆?八個故事告訴你,這個特殊的學期裡教師有多拼!

2020年上半年,註定不平凡。

孩子們到不了學校,

課堂從教室搬上雲端,

老師們紛紛化身“主播”。

有人說:

關於“什麼時候返校”的討論剛結束,

一些地方的中小學生已經開始放暑假了。

真的、真的、真的

很羨慕老師這個職業!

別急著羨慕!

這個特殊的學期裡,

老師們真的輕鬆嗎?

請和中教君一起看看這8個故事,

瞭解一下這學期,教師有多拼!

1

每天起床第一句:

趕緊統計孩子們的健康資訊

在這個“加長版寒假”裡,全國的老師都在忙同一件事——統計學生健康資訊!

每天一大早,班級群裡就熱鬧起來了,老師要了解一遍全班每位同學的情況:有沒有感冒發燒、有沒有去過湖北、有沒有跟疫源地有過接觸……掌握了同學們的情況後,老師們還要製作成表格,在指定時間內上報。

詢問、登記、上報,為的就是保護學生的安全,為的是將危險降到最低。希望各位家長理解、體諒班主任不厭其煩的艾特和電話聯絡,我們的目標是:一個都不能少!

2

網課大型“翻車”現場?

請珍惜為你誤開美顏的老師

在山東濟南,50歲的數學老師蘇泗水,因第一次直播講課誤開美顏,開場白屢次被妻子打斷,走紅網路。

蘇老師把美顏開滿級,整個人粉面桃腮。被家人打斷後“抓狂”,忍不住飆方言:“哎呀,在直播呢!人家全班都聽到了!”對於可愛的蘇老師,網友們紛紛留言:“全國都聽見了!”

老師們大多沒有線上教學的經驗,很多年紀大一些的老師對網路教學很陌生,初期出現一些“狀況”也在所難免。但是在這背後,我們看到了他們盡其所能,為順利上好直播課,使出渾身解數的那一份敬業心!

3

這個山村小學的“空中課堂”

有點不一樣

“同學們,今天我們一起來學習《月是故鄉明》,請大家先跟我一起朗讀一遍課文:每個人都有個故鄉,每個故鄉都有個月亮……”大喇叭裡,是老師的領讀聲,村莊裡,是孩子們的跟讀聲。喇叭聲和孩子們的讀書聲,此起彼伏。

疫情下,很多學生都在上網課,但是,貴州省鳳岡縣魚泉村網路訊號不穩定,廣播喇叭便成為了老師的“大講臺”。魚泉村有一所小學叫黑溪完小,有51名學生和12名老師。這些天,冷小雪和楊豔兩位老師除了用廣播上課,還上門家訪,面對面解答孩子們的問題。

再苦不能苦孩子,再難不能耽誤教育。疫情防控時期,鄉村教師用“原始”的辦法,讓孩子們安心讀書!

4

13名教師翻山越嶺

給25個村裡265名學生送教

雲南省巍山縣五印鄉巖子腳小學覆蓋25個自然村,都是高寒山區地區,受制於自然條件,網路條件和資訊化裝置相對落後,無法達到線上教學的全覆蓋。

巖子腳小學校長畢恩權說:“城裡孩子可以網路遠端教學,可我們山區條件不好,遠端教學無法全面展開,我們不想讓孩子們就此耽誤學習,所以組織老師開展送教上門、送教入戶。”全校13位老師自發組織分組,到當地25個自然村給265名學生按時上課。

為了避免大規模聚集,老師們想到了一個辦法,組織各班3至5名同學小範圍聚在一處,進行批閱作業、課程輔導。於是,田間地頭、村活動室,老師的身影隨處出現。

“比起衝鋒在一線的醫護人員,我們的付出不值得一提。特殊的時期,老師們去不了抗疫前線,唯一能做的就是堅守在自己的崗位上,不讓山區學生落下學習的步伐。”畢恩權說。

5

揹著揹簍給山裡學生送教材

7人1周累計行走1000餘公里

湖南省石門縣壺瓶山鎮位於湘鄂兩省接壤地帶,境內最高海拔超過2000米,地廣人稀,素有“湖南屋脊”之稱。全鎮有576名三年級及以上小學生在鎮中心學校就讀。3月4日,石門縣教育局將新學期教材送到了壺瓶山鎮中心學校,但許多學生面臨著沒有教材的問題。

為了不耽誤大家的學習,從3月5日開始,7名管理人員和教師分成3個組,將教材分別裝進車,穿梭於大山深處。這576名學生分佈在全鎮的21個村,在這當中,許多學生家的位置 “地圖上找不到”,甚至需要翻山越嶺,他們一度用上了最原始的“派件”方法——將書本裝在揹簍裡,徒步跋涉把書送到學生的手中。

在鄉村學校,並不是所有學生家長都在班級的微信群裡。他們有些的監護人只有老人,不會使用智慧手機,有些則是地方太偏遠,手機訊號不好。對於這個問題,老師們只能使用相對原始的方法:每天打電話跟家長溝通,及時反饋學生的狀態和程序。

這次“送教行”用時一個星期,7人累計行程1000多公里。“教書本來就是一件平凡的事情,不求能做出什麼轟轟烈烈的大事,唯求把每一件平凡的小事做好。”

6

孩子太小沒人照顧

27歲教師揹著娃娃上網課

此前,一張女教師扎著馬尾辮揹著娃娃給學生上網課的照片在網上走紅,引起眾多學生及家長點贊。這位女教師名叫羅銀豔,來自安徽省蚌埠市固鎮任橋鎮民族中學,是一名“90後”化學老師。

由於探親被滯留,孩子太小沒人照顧,上網課時,羅銀豔便把孩子背在身上。孩子有時會哭鬧幾下,但學生們絲毫不受影響,只是認真聽課,並做著筆記。

“年前,我去福建陪當兵的愛人過年,因為疫情,一直沒回安徽。我帶初三年級畢業班,不能耽誤學生學習,可我兒子才五個半月大,離不開人,上網課時,我索性將他背在身上。”羅銀豔表示,自己只是做了應該做的,盡一個教師的職責,教好每一個學生。只要能教學,和學生在一起,什麼方式都可以。

像羅銀豔老師這樣的故事,或許也是很多教師媽媽的日常。一聲“老師”,讓她們多了一份責任;一聲“媽媽”,讓她們多了一份偉大!

7

讓學生感受教室氛圍

教師面對空教室上網課

黑板上還留著學生們寒假離校時寫下的字,課桌散落在教室各個角落,如果不是這場疫情,這個時候的高三學生們,已經坐在教室內緊張地開展第二輪複習……

3月19日上午10:25分,教室內響起上課鈴聲,廣東省中山市實驗中學語文教師李黎拿著膝上型電腦走進高三(28)班教室,開啟電腦,開啟會議模式,開始面對空教室上課。

線上教育已經啟動了一個多月,這是李黎第一次在教室裡開直播課:“一般情況下都在家裡上課,這次來教室上課,是想讓高三的學生們感受一下教室的氛圍,保持狀態。”

8

躺在病床上講網課

她用這種方式陪伴學生衝刺高考

6月初,北京航空航天大學實驗學校中學部數學教師李靖敏意外受傷,被急救車送到醫院,診斷為胸12椎體壓縮性骨折。她說,自己當時面臨兩個選擇,“醫生說如果不做手術,至少兩三個月全臥床。我問他最快的辦法,說自己要給高三學生上課。”

“大夫聽完就笑,他說你都成這德行了,還管你的學生。我說不行,人家孩子要高考了。他說那就做打‘骨水泥’,微創弄開一個口,然後把材料打到裡邊,好像水泥一樣糊住,這樣就撐起來了。”

學校安排其他老師給李靖敏代課。半個月之後,6月中旬,北京再次出現新增病例,高三年級又重新回到線上教學。李靖敏提出,自己可以上網課。她把一個平板電腦靠著支架固定在身體上方,然後用手寫筆在觸控式螢幕上書寫、標記,這樣在家的學生就能同步看到。

校長吳鵬程說,這就是李老師風格,一旦身體允許,就很快把課都接回來。這對於家長和學生來說確實還是很正向的,雖然其他老師們講課答疑都沒有什麼問題,但孩子們臨考之前換老師可能會慌亂。跟著高三一直奮戰的老師,對孩子來說是非常重要的。

其實,

無論是以往在教室裡上課,

還是疫情時期的線上教學,

在每一位教師的背後,

都有很多我們看不到的付出。

這個特殊的學期裡,

老師們一點也不輕鬆,

甚至要犧牲更多個人時間、

付出更多心血、克服更多困難。

請給予他們理解和支援!

向可愛的教師們致敬!

老師,您辛苦了!



編輯:顧軍
責任編輯:許琦敏

來源:中國教育報綜合自中國教育報、經濟日報、中央廣電總檯中國之聲、中國青年報、中山日報等 圖丨本報資料圖片

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