冬日的陽光，溫暖而又美好。清晨，江西省贛州市大餘縣黃龍中學的校園內人逐漸多起來。一縷光灑落到教室裡擺放的一張手繪圖上，40張淳樸可愛的臉龐躍然紙上。
這張手繪圖，是黃龍中學七年級三班的班主任兼美術老師聶堂鑫利用休息時間，依照手機裡學生的照片，一筆一畫、逐一上色，耗時一個星期創作完成。40張學生們的面容，或眉開眼笑，或調皮搞怪，或嚴肅認真……每一個表情都惟妙惟肖。
聶堂鑫手繪的“班級全家福”（江西省贛州市大餘縣委宣傳部供圖）
“大耳朵、雙下巴的是班長李奇；眼睛眯起來成一條線的是鍾慶霞；髮際線比較高的是李媚玲……”在手繪圖前，聶堂鑫向記者介紹道。今年9月，30歲的聶堂鑫站上講臺，成為一名人民教師。但是，學生們個性不一，初出茅廬的聶堂鑫在班級管理上感到有些吃力。
一次偶然的機會，聶堂鑫在網上查閱如何開展班級活動時，看到一篇文章裡面的配圖是兩個笑起來很陽光的小孩的頭像，於是就有了手繪“班級全家福”的想法。聶堂鑫說，她希望用這種藝術而浪漫的方式對孩子們“表白”，和他們交心，讓班級更有凝聚力。
“每一個孩子的性格都不一樣，只有走進孩子們的心裡，孩子們最美最真的一面才會呈現出來。”聶堂鑫說。在聶堂鑫的宿舍內，牆上整齊地貼上著一張張便利貼。走近一看，每張便利貼上都寫著學生的性格特徵、個人愛好和理想等等。
聶堂鑫貼在宿舍牆上的便利貼（江西省贛州市大餘縣委宣傳部供圖）
對於這裡的孩子們來說，聶堂鑫也是他們生命裡的“陽光”。今年12歲的鐘莉，父母常年在外打工，跟著爺爺奶奶一起生活，每天除了要接送上小學的弟弟之外，還得幫著家裡幹農活。當聊起聶堂鑫時，這位皮膚黝黑、扎著馬尾的小女孩低著頭羞澀地說：“老師很溫柔，經常找我們談心，天冷就給我們倒熱水喝，還給我買過作業本和鉛筆。”
和學生熟絡後，聶堂鑫經常和學生們促膝談心，從吃穿住行，到學習生活，再到心情變化，她都無微不至。久而久之，聶老師成了學生們口中的“小姐姐”“小仙女”。“班級全家福”一完成，就受到了學生們的熱烈追捧，並走紅網路，聶堂鑫被不少網民稱作“別人家的班主任”。
聶堂鑫正在給學生們上課。新華社記者黃和遜 攝
“每個孩子都是家庭的希望，家長把他們交到我手中，和我一起學習和生活，我就有責任成為照進他們人生的那一縷‘陽光’。”聶堂鑫說。
文字記者：鄔慧穎