教育部部署推進幼小銜接 一年級減緩教學進度

【教育部部署推進幼小銜接 一年級減緩教學進度】記者９日從教育部獲悉，教育部印發《關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，部署推進幼兒園與小學銜接工作。針對幼兒園和小學教育分離、銜接意識薄弱、過度重視知識準備、銜接機制不健全等問題，指導意見提出，國家修訂義務教育課程標準，調整一年級課程安排，合理安排內容梯度，減緩教學進度。強化小幼協同，透過實施幼兒園入學準備和小學入學適應教育，為兒童搭建從幼兒園到小學過渡的階梯，幫助兒童順利實現幼小過渡等。（記者胡浩）

來源:新華視點微博