新華社南寧6月1日電（記者林凡詩）“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”清晨，南寧市濱湖路小學操場上傳來了學生們整齊而有力的聲音。
扎馬步、出拳、踢腿……伴隨著《中國功夫》的音樂和“嘿”“嚯”的吶喊聲，同學們在操場上練習武術操，一招一式有模有樣。
結束了運動，六年級8班學生陸天俁擦了擦額頭上的汗珠，即將迎來一天的學習。“我感覺全身充滿了動力，不僅能鍛鍊身體、提振精神，對於武術等傳統文化也更有興趣了。” 陸天俁說。
南寧市濱湖路小學學生在操場上練習武術操。（無人機照片）新華社記者 周華 攝
近年來，如何合理安排中小學生的“課間十分鐘”成為社會關注焦點。許多學校都在積極探索“大課間”模式，將課間休息時間延長，讓孩子們能真正走出教室，到戶外“動起來”。
南寧市濱湖路小學探索將大課間活動與中華傳統文化相結合，讓學生們“動”出“中國味”。南寧市濱湖路小學德育處副主任陸波介紹，學校老師們自創“濱湖拳”代替了傳統的課間操，每週二至週五分年級舉行“快樂大課間”活動。從早晨8點開始持續約40分鐘，除要求學生練習“濱湖拳”外，還會以班級為單位開展跑步、跳繩等體育活動。
南寧市濱湖路小學學生在操場上練習武術操。（無人機照片）新華社記者 周華 攝
六年級8班學生李明興認為，武術操在強身健體的同時，還能強化同學們的團隊意識，“武術講究的是精氣神，需要有神采，就要求我們做動作時整齊劃一，考驗大家團結協作的能力，這無論是對我們身體健康還是修身養性都有積極意義”。
據介紹，近年來，南寧市濱湖路小學積極探索將中華傳統文化融入學生學習生活中。學校利用傳統節日開展猜燈謎、飛花令、節日知識進課堂等豐富多彩的活動，讓學生們體驗中華文化的魅力。今年“六一”兒童節，學校舉辦書畫節，讓孩子們在傳統文化薰陶下度過自己的節日。
影片記者：郭軼凡、周華
文字編輯：劉博
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