2020屆高校畢業生就業形勢 這874萬人的就業解決了嗎

新華社北京9月28日電 題:特殊就業季,這874萬人的就業解決了嗎?——2020屆高校畢業生就業形勢觀察

新華社記者胡浩、劉碩

高校畢業生就業是“穩就業”的重中之重。今年全國高校畢業生達874萬人,受新冠肺炎疫情等多重因素影響,就業形勢複雜嚴峻。目前,這874萬人的就業情況如何?各地各部門採取了哪些舉措促就業?記者採訪了權威部門和部分地方政府、高校、用人單位。

拓展渠道崗位:政策性崗位吸納280多萬畢業生就業

面對複雜嚴峻的就業形勢,國家為幫助高校畢業生就業打出政策“組合拳”,擴崗位、搭平臺、拓渠道,引導畢業生到基層就業,鼓勵創新創業帶動就業……一系列政策舉措促進高校畢業生實現更充分、更高質量的就業。

“今年,黨政機關、事業單位、國企、大學生徵兵、科研助理、基層專案、社群治理等方面都面向2020屆高校畢業生開拓了更多政策性崗位。”教育部高校學生司司長王輝28日在教育部新聞釋出會上介紹,據統計,截至9月1日,政策性崗位已吸納280多萬畢業生就業,比去年同期增加70多萬。

他介紹,為促進就業,相關部門出臺了近40項政策:針對升學,出臺了碩士研究生、專升本、第二學士學位面向國家戰略和民生髮展急需專業擴招的政策;針對基層就業,出臺了擴大“特崗計劃”“三支一扶”招錄規模、擴大城鄉社群和基層醫療就業崗位、開發科研助理崗位吸納就業等政策;針對參軍入伍,出臺了加大升學優惠力度、最佳化體檢標準、直招士官入伍等政策;針對職業資格條件,出臺了教師等職業資格“先上崗、再考證”等政策……

“今年,教育部擴大了中小學、幼兒園教師及特崗教師的招聘規模,推出了‘先上崗、再考證’的重要舉措,起到了‘穩就業’‘保就業’的重要作用,也有助於基層教育系統師資隊伍的發展和壯大。”陝西師範大學校長遊旭群介紹,截至8月31日,陝西師範大學2020屆各類畢業生在教育行業就業的佔比超過80%,在基層教育系統就業的佔比達到70%以上。

同時,各地各高校也因地制宜,出臺政策措施,保障和促進畢業生就業。以湖北為例,2020屆湖北高校畢業生共44.9萬人,湖北籍的高校畢業生共37.1萬人。結合湖北的實際情況,教育部會同有關部門出臺了中央加地方“十個一批”的幫扶政策。截至9月初,湖北高校和湖北籍畢業生的就業總體保持穩定。

創新就業指導:64.5萬畢業生完成網上籤約

“雲宣講”“雲招聘”“雲管理”……在疫情防控的特殊背景下,有關部門和地方政府、行業協會、社會招聘機構、平臺企業等加強合作、創新服務,幫助大學生“雲上找工作”。

教育部與9大社會招聘機構聯合推出“24365校園網路招聘服務”,目前已提供崗位資訊1522萬條,累計註冊畢業生669萬人次,投遞簡歷3736萬人次。“網際網路+就業指導”直播課圍繞就業形勢分析、職業發展指導、大學生徵兵、創新創業、求職心理調適等主題,已推出23場直播課。“全國高校畢業生網上籤約平臺”推動11個省近900所高校開展網籤工作,今年已有64.5萬畢業生完成網上籤約。

“疫情阻斷了我們和學生的面對面交流,如何將就業指導和服務送達每一位學生就成了工作的關鍵。”湖南大學材料科學與工程學院輔導員於涵宇說,疫情發生後,畢業生就業受到很大影響,最直接的就是求職方式全部由線下改為線上。

為適應新的就業形勢,於涵宇瞭解清楚學生們的就業需求和就業意願後,“一人一策”建立臺賬,指導他們投遞簡歷、參加線上宣講。同時,他還開展就業指導影片直播,分享簡歷製作和線上面試技巧,並邀請企業人力資源負責人、優秀選調生代表等進行連線分享,用學生喜聞樂見的方式開展就業指導。

幫扶貧困群體:貧困畢業生專場招聘直接提供崗位近20萬個

“我們把幫助建檔立卡貧困家庭畢業生就業作為重中之重。”王輝介紹,有關部門和地方通過出臺專門政策、實施專項計劃、舉行專場招聘、實行專人幫扶、進行專門推薦等系列舉措,全力幫扶貧困群體。

教育部舉辦“貧困畢業生專場招聘活動”,直接提供崗位近20萬個,向貧困生手機發送崗位資訊28萬多條。高校建立重點幫扶臺賬,實行“一人一檔”“一人一策”,有針對性地開展就業服務。

在廣西壯族自治區,各高校實施就業幫扶行動,設立建檔立卡貧困家庭高校畢業生動態資料庫,精準推送崗位資訊、發放求職補貼、舉辦專場雙選會,助力建檔立卡貧困家庭高校畢業生充分就業。截至9月1日,廣西建檔立卡貧困家庭高校畢業生初次就業率達到87%。

中國長江三峽集團有限公司釋出相關招聘計劃,重點面向三峽及金沙江庫區、“三區三州”等深度貧困地區高校畢業生進行招錄,一經錄用直接發放1萬至2萬元津貼,目前已完成全部招錄計劃,發放津貼120餘萬元。

高校畢業生就業,一頭連著國家社會,一頭連著萬千家庭。

對於目前離校未就業的畢業生,王輝表示,教育部將與人社部等部門密切配合,一方面指導地方和高校積極為畢業生提供不斷線就業服務,另一方面確保有就業意願的畢業生納入公共就業服務體系,努力幫助未就業畢業生儘早實現就業。

來源:新華社

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