聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心來甬調研我市2所成校

近日聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心（以下簡稱“農教中心”）副主任王力教授一行蒞臨寧波開展調研工作，寧波市職業與成人教育學院副院長董祖浩和成教服務指導處處長張意君陪同。

專家組分別對我市慈溪周巷成人學校和江北慈城成人學校的辦學情況、中國農村社群學習中心（CLC）能力建設專案等進行了深入調研。調研主要採取座談交流和實地走訪的形式。在周巷成校，專家組一行聽取了我市農村成教工作的彙報，討論了農村社群學習中心（CLC）的定位、發展方向及建設方案，並實地考察了周巷成校社群教育基地、校企合作基地（卓力集團）。近年來，周巷成校堅持以社群教育和企業職工培訓為教學方向，以推動鄉村振興為教學目的，以文化牽線和平臺搭建為主要方式，由點及面地將教育教學服務輻射到更廣闊的天地。

專家組調研慈溪周巷成校

在慈城成校實地調研中，專家組參觀了學校的各項教學場地，以及新建的慈城石榴紅家園展示廳，觀摩了正在教學的老年教育電子琴班和舞蹈班，並深入走訪了學校參與建設的社群教育基地——馮冀才祖居博物館、抱珠樓、骨木相嵌非遺館、中藥博物館等，專家組對慈城成校擁有如此優質的社群教育資源並能對資源合理利用給予稱讚。

專家組在江北慈城成校開展研討

此次調研源自寧波在社群教育研究和實踐探索中的突出表現，慈溪周巷成校和慈城成校是聯合國教科文組織中國農村社群學習中心（CLC）的第一批成員單位，專家們選擇這兩所成校進行調研具有深遠的意義——旨在進一步宣傳中國農村社群學習中心（CLC）能力建設專案的發展理念、成就和經驗，推動農村社群教育加強國際交流與合作。

2018年，聯合國教科文組織農村社群(CLC)終身學習研究所（辦公室設立在當時的寧波市成人教育學校）落戶寧波，由寧波市教育局和中國成人教育協會合作共建，合作雙方依託相關資源，共同致力於引進國際農村社群教育先進理念，推進中國農村社群教育改革，提高農民的科學文化素質和生活質量，推動當地農村經濟社會發展。