一道一年級數學題,全班59個孩子“全軍覆沒”,家長:套路太多

孩子的教育問題對於家長來說是大事,畢竟如今這個年代沒有學歷和文憑,簡直寸步難行,將來想要有好的發展更是難上加難,因為競爭越發激烈了。

也正是因為如此,很多家長現在對孩子的學習格外上心,每次作業都親自輔導,但這時候很多人卻會發現力不從心。

小學一年級的作業有的時候都沒辦法教,因為實在太難了。

一道一年級數學題,全班59個孩子“全軍覆沒”,家長:套路太多

一道一年級數學算數題,全班59個孩子都錯了

很多家長都感慨,從前的作業很簡單,作業裡的題目一目瞭然。但是現在孩子的作業卻花樣百出,有的時候簡單的算術題都會被難住。

晶晶的爸爸就遇到了這樣的事。孩子平時的成績很不錯,數學基本能拿滿分,可這回卻拿回來個97,看到卷子爸爸馬上拿起來檢查。

一道一年級數學題,全班59個孩子“全軍覆沒”,家長:套路太多

對於出錯的這道題,晶晶爸爸怎麼都想不通。題目是看圖寫算式和答案,圖片中有一輛麵包車,旁邊是七個小朋友。

孩子理所當然的在括號中寫下10-7=3.但是卻被老師打了叉,後來晶晶又改成10-8=2,老師一樣是錯的。

晶晶還說這道題目全班59個孩子都做錯了。

一道一年級數學題,全班59個孩子“全軍覆沒”,家長:套路太多

一道一年級數學算術題,全班沒有人答對,晶晶爸爸也想不出所以然,請教了很多朋友大家也都不知道答案是什麼。

為了求證他只好聯絡老師,但是老師給出的答案卻讓家長直呼:套路太多了。

老師表示,這輛車已經給出提示"限載10人",圖片中有7個小朋友,車上還有一個司機,因此空位只有9個。

所以正確的演算法應該是9-7=2,10-8這道題目是錯的。看完老師的分析,晶晶爸爸也感慨:現在的數學題簡直就是腦筋急轉彎嘛。

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開放性數學思維題對學生有什麼好處

現在小學數學題難度的增加讓很多家長叫苦不迭,其實這種數學題目就是現在十分推崇的教育方式,叫做"開放性數學思維題"。

這些題目不再侷限於標準的公式化和答案,而是同構各種各樣的題目,考驗孩子的解答能力。

很多家長認為這麼做沒有必要,其實這些題目對孩子的好處有很多。

1、提高孩子的學習興趣

很多人都認為數學是枯燥的,乏味的,尤其面對滿滿的數字和符號,很多孩子都會喪失了學習的興趣和動力。

這些開放性思維題目種類多,可以讓孩子展開無限聯想,無形中提高了孩子的學習能力。

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2、增加孩子與家長的交流溝通

很多家長在教孩子做作業的時候缺乏耐心,平時總是大吼大叫。但是遇上這些難度較大的題目時,家長反而也會沉下心來與孩子一起討論。

這些題目的出現讓很多家長非常困惑,但同時也多了交流和學習的決心,從某種程度說是和孩子一起成長。

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3、提高孩子的開放性思維

想要學好數學,其實不僅僅是憑藉簡單的努力,認真就可以了。擁有活躍,開放的思維很重要。

這些題目可以給孩子提供充分的思考空間,提高孩子的知識結構水平,有利於激發孩子的思維,懂得用多方面的態度看待和解決問題。

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4、從常規方法裡跳脫出來

有的人總是用"學習機器"來形容當代的孩子,但是這些種類繁多的題目出現,也讓孩子們的思維有了轉換的空間。

可以從常規的解題方式裡跳脫出來,對培養孩子的創造力很有幫助。

其實這種開放性的數學思維題已經存在了很多年,儘管家長們抱怨連天,可題目依舊一天比一天難。

只能說"存在即合理",現在的孩子接受著這種高難度的教育,將來在學習能力方面也必定一代超過一代,成為祖國的棟樑。

不知道大家對於這種開放性的題目有什麼看法和見解呢?

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