小學生的造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!

要想寫好作文,就得打好基礎。造句就是學習語文的基礎。現在很多小學生造句的能力超乎想象,有時會妙筆生花,不過有時也會臭詞濫用。那些因為造句鬧笑話的同學層出不窮,不過這些句子看起來就像段子手寫的。這些小學生造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!
小學生的造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!
這個同學用“像”造句,他說“媽媽像個瘋子一樣打我”。句子結構上沒有什麼毛病,但是其含義卻令人很尷尬。他說自己的媽媽像個瘋子一樣,可見當時媽媽被他氣成了什麼樣。媽媽再看到這句話,一定還會發瘋似地揍他一頓。
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這是一組造句。小學生寫出了“爸爸像個惡了的小狗”。這句話令人啼笑皆非,句子結構沒有毛病,但其含義真是“不孝”。“惡”字就讓人費解,不知道是想寫爸爸兇惡的樣子還是要寫爸爸飢餓的樣子。這都不重要,主要是把爸爸比作小狗,是不是有點兒太不尊重人了!要是爸爸看到了,我想一定氣得比藏獒還兇。熊孩子可得小心了。
小學生的造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!
這個造句真實的反映了孩子的內心世界:如果我是中國首富的兒子,老師就會天天巴結我。原來在孩子的眼裡,老師就是這樣勢利,也表明如今老師對他非常冷落。他想得到老師的重視,不是透過學習的出類拔萃,而是讓自己成為富二代。要想成為富二代,努力的就應該是他的爸爸。這個邏輯很酷,是不是?
小學生的造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!
這句話簡直就是在炫富:我家裡有的是錢,有的是車。形式上完成了仿寫,在內容上卻很有深意。你家為啥有的是錢,有的是車?從小就這樣拜金,長大了可怎麼辦?
小學生的造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!
這個試題的要求是用提示的詞語各寫一句精彩的話。這個熊孩子寫得真精彩:我宛如天上的仙女。要不要如此自戀,竟然說自己美若天仙。中國人喜歡含蓄,對孩子這樣大膽的自我表揚還真是有點難以接受。網友表示,想看看這個宛如天上仙女的孩子到底長啥樣。
小學生的造句“火了”,老師笑彎了腰,家長追著打!
這組造句最為奇葩,說起話來毫無邏輯性。我一邊脫衣服,一邊穿褲子。難以想象這兩個動作是怎樣同時做出來的?下一句逗人,“其中一隻左腳”是說有很多個左腳嗎?“爸爸陸陸續續的回家了。”你到底有多少個爸爸?這個句子說媽媽又矮又高,又胖又瘦。用的都是一些反義詞,一個句子讓他弄得矛盾重重。
看來小學生的語文基礎真的要從字詞句開始,如果不能對詞語進行充分的理解,難以照出恰如其分的句子。
對於這些“神奇”的小學生造句,你怎麼看?

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