培養"圈子"從孩子小時候就已開始,父母要懂得適當指引

昨天閨蜜給我說了一件事,令我感觸很深。

她說上個月因為自己和愛人突然都要出差,實在沒辦法才把孩子送到爺爺奶奶那裡讓二老先照看幾天,每天都會打電話獲取詢問情況,孩子也沒出什麼差錯,反而每天都玩的非常開心,和幾個周邊住著的領居家的小孩子跑來跑去。

等到出差結束要把孩子接回來,孩子還有點不捨得,但後來還是跟著回了家。

但是前不久的某一天,她突然從孩子嘴裡聽到了一句髒話,一開始閨蜜還真的沒反應過來,想是不是自己聽錯了,但是不放心的她詢問了孩子說怎麼學會罵髒話了,孩子不以為然的聳聳肩說,那段時間在爺爺奶奶那邊住,跟他一起玩的小孩都會說髒話,沒什麼大不了的。

聽著孩子稚嫩的臉蛋說出這種無所謂的話來,閨蜜霎時間還不知道該怎麼辦了,震驚了一會後非常嚴肅的警告孩子不準再說髒話,說髒話這種行為是非常不禮貌的,孩子受到了批評,也是有點不知所措,急忙點了點頭。

說完這件事情的後,閨蜜有感而發的給我說了一句:"這孩子的成長張,真的不能忽視一些小細節,這才短短几天啊,就差點沾染上壞毛病,我可算能深刻理解到孟母的感受和做法了。"

確實,在聽了閨蜜的講述之後,我也有沉思,關於孩子成長中所生活的環境還有接觸到的人和事,對孩子的產生的影響真的不容小覷。

越來越能理解"行為主義"存在的必要性了,其實所講的就是外界環境對人的影響。我們不否認在性格還有行為上確實存在一些先天性與本能所產生的反應,但是一個人的發展受到的外界影響是更多的,也是更具有重塑性的,人在很大程度上都受到環境的塑造,特別是孩子小的時候,環境真的尤為重要。

這裡的"環境"包括物質環境,也包含人文環境。今天我們主要來談論一下關於人文環境對孩子成長的影響作用。

培養"圈子"從孩子小時候就已開始,父母要懂得適當指引

一:人文環境對孩子的影響

人文環境還有一個大家比較熟悉的名字就是我們平常所說的"圈子"。

在一個人的人生中,有三個圈子對人很重要,幾乎決定了一生的發展軌跡,一個是家庭圈子,一個是朋友圈,最後一個是師生圈。

這三個圈子大概是一個孩子在成長髮展過程中,每天都會接觸到的圈子,絕大部分能量和資訊都會源於此,也就基本上決定了成長的質量。

更為家長應該都有聽聞過"孟母三遷"這一故事,這個故事就是很形象的點明瞭成長環境對孩子成長髮展的重要性、故事中的孟母為了孩子能夠有一個好讀書學習成長的好環境,不辭辛勞的進行了三次搬遷,最後選址在一個學塾旁安了家,每天都可以聽到學塾中傳來朗誦詩文的聲音,這讓年幼的孟子沉浸在一個濃厚的氛圍之中,也不知不覺的對知識倫理產生了興趣,後來成為了著名的思想家。

而孩子在不同環境之下接觸到的人也是不一樣的,也就是孩子圈子的性質不一致。

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二:圈子影響著孩子

我們常說"物以類聚、人以群分",但其實,並不是僅指有著相同性格愛好的人相聚在一起,也還有一部分的"同化"情況存在。

人本身就是愛學習和模仿的生物,在孩子還很小的時候,每天面對的就是自己的父母,那麼父母的言行舉止就會對孩子產生影響,也是憑藉這一點,家長才會透過言傳身教的方法來會孩子進行培養和教育。

而當孩子開始邁出家門認識到其他小夥伴時,也就是孩子人際交往的開始。

同伴對孩子的影響力有多大? 美國有兒童行為研究學家進行觀察發現,孩子的性格塑造和孩子生長環境有直接影響關係,而孩子的言行舉止的學習和發展與孩子的人際交往物件都直接關係,尤其是和孩子自身關係較好的玩伴,其影響率高達86%!

圈子的選擇對孩子來說都有哪些影響呢?

1.拓寬人生的格局

一個好的交際圈,是能拓寬孩子的人生格局的,和優秀的孩子長時間相處,孩子就會知道優秀的標準是什麼,能夠讓孩子知道什麼是人外有人,天外有天。同樣,一個人只有自身水平如何,才能遇到與其齊乎相當水平的人,在相處中互相影響作用,共同學習和促進發展成長。

2.成功機率更高

人的觀察學習能力是很強的,孩子的交際圈中如果都是優秀的人,那麼孩子就會透過自身的觀察去發現他人身上優秀之處,並且反思自身的不足,從而做出糾正和學習來提升自我。而且,更優秀的人可以帶來更多的機會,有的時候,人缺少的並不是能力,而是缺少一個可以施展自己實力和本領的機會。一個高優質的圈子,就能夠彌補這個空缺,是金子總是會發光,伯樂出現的機率也是更高的。

3.更大的成長空間

孩子如果和一些沒有上進心的平庸之人在一起,時間長了思維也是會受到固化的,也會是不思進取的。而當認識到了一些更優秀的人,孩子就會找到差距所在,就會對自身情況進行重新定義。也會找到更多自己應提升的空間,像優秀之人進行學習。

在這裡家長們要注意的一點就是,孩子的"圈子"其實在年齡很小的時候就已經開始形成,而這個時間圈子對孩子的影響也是更大的,所以家長要懂得適當的指引,幫助孩子加入到一個高質量的圈子中,以此來為發展成長新增動力。

培養"圈子"從孩子小時候就已開始,父母要懂得適當指引

三:家長如何幫助孩子培養"圈子"?

1.提高自身能力

也許孩子還沒有這個意識,但是家長都應該清楚,有效的人脈是建立在"價值交換"的基礎上的,每一個孩子都想和優秀的孩子交往,而那些優秀的孩子也是抱有同樣想法的,所以,要讓孩子努力提高自身能力,或者是掌握一門特長,以此來作為閃光點。或許孩子現在還不是很優秀,但也要展現出一種努力向上的積極心態。

2.真誠的與他人進行交往

古言道:"事無誠不足以盡,人無信不足以立。"

這也就是說明,要讓孩子有意識抱著一個真誠的心去與他人進行交往,人們總是可以從細節中判定出來一個人是否真誠,也沒有人會願意和一個虛偽的人為伴。

所以,孩子要拿出真情實意來對待朋友,只有這樣別人也才會拿出真心來待你,會在你需要幫助的時候給予幫助。

3.提高判斷、善結益友

並不是讓孩子帶著有色眼鏡去選擇玩伴,而是要讓孩子有一個最基本的判斷能力,不要去接觸那些經常展露出不良行為習慣的人,要多去了解和認識那些勤學好問,在某方面存在過人之處的人。同樣,也要觀察對方的性格如何,要有換位思考的意識。

朋友不求多,但要求精,一個好的圈子對孩子的影響是很大的,但是孩子需要在家長的指引下,才能避免不良因素的接觸。

圈子本身決定的是成長的質量,而關係又決定了成長的速度。要想要孩子更加優秀,家長們不遺餘力的為孩子創造好的成長環境,引導孩子找到好的圈子,同時,也要幫助孩子在圈子裡處理好關係。

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