日前， 2019-2020全球華人創新研究大挑戰(China Thinks Big,簡稱CTB)全國站預選賽和全球站展演圓滿落幕，山東省實驗中學有6支隊伍參加比賽，其中3支隊伍共19名學生脫穎而出，直接成功晉級全球賽;另有1支隊伍取得全國賽前50%的好成績;1支隊伍獲得全國站展演Honorable Mention-Outstanding Social Initiative(傑出創新方案獎)獎項，1支隊伍獲得全國站展演完賽證書。
其中，2019級25班學生孫清揚(隊長)帶領的“苡水芝茗”小隊憑藉“屋頂雨水生態利用系統——以綠植進行雨水收集與淨化”的課題和卓越表現，榮獲全國站展演Tpo 5%的佳績，並在全球站預選賽中表現突出，以Top 5%的成績成功晉級全球賽。2019級25班學生劉曼麗(隊長)帶領的“Porigin”小隊憑藉“基於中學生學習資源整合的網站建設研究”的課題和出色表現，獲得全國站展演Top 50%的獎項並在全球站預選賽中發揮出色，以Top 10%的成績晉級全球總決賽，同時，該小隊的展示影片，榮獲全國站最受歡迎專案獎。
此外，2019級24班學生王俏予(隊長)帶領的“Asecovermid”小隊以“挽救心臟驟停的神器——濟南市AED分佈實施計劃及使用普及”課題在全國賽展演中榮獲Top 50%;2019級25班學生劉奇一星組建的“Deliberate”小隊憑藉“垃圾分類智慧識別系統”的課題和高質量的研究實踐，在全球站預選賽的英文答辯環節有出色的發揮，以 Top 50%的成績成功晉級全球賽。另外，2018級26班學生房一向(隊長)帶領的“Astralis”小隊以“Tutor Program——同齡人綜合教育資源公益共享平臺”的課題和研究成果獲得“傑出創新方案獎”的獎項。
面對橫跨多元領域的評委，在首次面臨線上答辯的高強度壓力下，本屆CTB小隊的選手，完成了不同環節4-5輪中英文多種形式的答辯，展現了令人驚歎的研究水平和應變能力。參賽學生表示，透過本次比賽，培養了深度研究和專案實踐的能力，磨礪了自身學術研究方面的堅強意志，凝聚了回報社會、貢獻社會的共識，在不斷學習、調研的過程中認識到秉持獨立、自由的學術精神和團隊協作、共同努力的重要性，獲得了寶貴的實戰、成長經驗。
山東省實驗中學學生自2015級學生開始參加CTB年度展演，並取得了全國總決賽答辯前15強(2016年)、全國一等獎、傑出團隊合作獎、傑出現場表現獎(2017年)、全國一等獎和學術類全國第一名(Best in Category)、傑出社會影響力獎(2018年)、全國特等獎亞軍、優秀案例展示(2019年)等一系列的優異成績。