文/安琦說教育
一直以來，語文這個科目都是三大主科中，相對來說比較簡單的，為此也難免會讓一些學生不太重視。語文雖然是我們的母語，學生們想要語文成績及格也比較容易，但是隻有語文這個科目，想要拿高分真的不容易。
歷年來的中高考，數學和英語取得滿分的學生大有人在，但是很少在中高考中看到有狀元語文成績拿到滿分，所以也就有了“得語文者得天下”的話語。
不過，語文這個科目想要拿高考就一定很不容易了，更何況是拿高分呢？尤其是語文作文這個科目，學生從小就開始寫，但是卻一提到寫作文還是頭疼。
尤其是對於小學生來說，他們在寫作文的時候，難免會語言匱乏。有的小學生想法天馬行空的，難免會寫出讓老師哭笑不得的“話語”，不過也有一些小學生會“妙語連珠”，寫出很多讓老師都讚歎的作文，讓我們一起來看看吧。
小學生作文一《髒話風波》，老師讚歎妙語連珠，網友：有前途
這篇作文來自一位小學5年級的學生之手，我們可以從作文的整體來看，學生的字跡是比較工整的，並且題目也起得表吸引人，讓人看見之後就非常有興趣看下去。
並且這篇作文的立意很深，直接指出了最近班級裡面開始盛行的“不正之風”，很多學生開始跟風說髒話，就算是老師苦口婆心的管教也無濟於事，最後還真誠的和老師道歉。
也引得老師在評語處寫到很尬新我們班的男孩子成長為一名男子漢了，學生能有這樣的成長來說還是很欣慰的。
並且學生還在這篇作文中巧妙運用了成語，大概了25個，並且基本用得恰到好處，老師也在評語處寫道：“妙語連珠”，網友看到之後更是直接說道：有前途。
小學生作文二，《我的老師》，老師看到忍不住給滿分
相信很多的學生以前都寫過命題作文吧，比如說《我的老師》、《我的媽媽》、《我的理想》之類，不過學生基本上都會採用同樣的套路，內容也都是差不多的。
但是對於小學生來說，只要能把字寫得比較工整，沒有太多的錯別字的話，老師都會給比較高的分數的。我們來看看這篇小學生作文，標題是我的老師，全篇一直在誇獎老師。
說語文老師高高瘦瘦的，皮膚很好，有著大大的眼睛，長得很漂亮，之後還寫了一件自己肚子疼的時候，老師照顧自己的事情，全篇都是在語文老師的優點。
估計這樣的作文，老師看到之後也會是非常開心的，網友更是調侃道：“語文老師看到忍不住給滿分”，如果不是有幾個錯別字的話，估計老師確實忍不住就給滿分了。
不過，對於小學生來說，老師的地位是很高的，老師說的話就像是“聖旨”一樣，很多學生都會很自覺
1、字跡潦草
其實對於低年級的小學生來說，只要字跡比較工整，沒有太多的錯別字的話，那麼學生的作文成績就不會太低。所以，在寫作文的時候，一定要確保字跡工整，給審批作文的老師留下一個好印象。
所以，小學生在寫作文的時候，一開始不要追求速度，先一點點慢慢地寫，最重要的就是將字跡寫工整了，等到養成習慣了之後，再加快速度就可以了。
2、同一個套路
相信很多學生都寫過《我的媽媽》這樣的作文，並且很多的學生都會使用同樣的套路，作文一點都不新穎，估計同一個套路，老師在全班就會發現很多個，這樣的作文，在小學低年級的時候，可能還會給一些分數，但是等到了高年級之後，這樣的作文業就會得一個基礎分。
3、字數不夠
寫作文最忌諱的就是字數不夠，低年級的小學生可能一開始只要求300字左右，等到了小學高年級之後，基本上就是600字到800字之間了。
如果學生的字數沒有寫夠的話，那麼老師看到就會給低分了，作文分所佔分值比較多，60分滿分說不定就會扣去一半，那麼學生的總分一下子就下去了，語文成績自然不會高。所以，小學生一定要注意將作文字數寫滿。
寄語：
小學生寫作文總是難免會有一些“稀奇古怪”的想法，但是有的時候他們也可以寫出很多與眾不同的作文，並且還會讓老師眼前一亮，這樣的作文成績自然也會比較高。
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