教育是一塊大蛋糕，家長又是最願意在孩子身上投資的，於是很多培訓機構、幼兒園蜂擁湧入，魚龍混雜，良莠不齊，如果家長沒有一點自己的判斷力，懂一點教育學知識，很容易被他們精心編排好的天花亂墜的說法套路。
昨天，堂妹給我發微信，詢問給她五歲兒子報興趣班的事情，她不知道該選擇英語班還是機械班，她想給孩子報機械班，因為培訓機構說有利於孩子全腦開發，可她同事給孩子選擇了英語班，她就不知道怎麼辦了。
我問她知道什麼是全腦開發嗎？她說培訓機構給她講了，反正她就覺得很厲害的樣子，所以動心了。我笑著說如果不把你說動心，你怎麼會給孩子報名呢？
其實，很多家長在給孩子報興趣班時，都是盲目的，因為別人家孩子報了，咱家孩子也得報，盲目攀比；聽說某個培訓班很好，報的人很多，不如咱也給孩子報吧，跟風隨大流；不想讓孩子輸在起跑線上，現在的孩子都上各種興趣班，咱也給孩子報一個吧，人云亦云，沒有自己想法……
我是兩個孩子的媽媽，在孩子上興趣班的問題上，也曾吃過虧，上過當，花了銀子買了教訓後，我給孩子報興趣班也更加理智了。下面我就談談學齡前兒童如何選擇興趣班，以及選擇興趣班應注意的問題。
明確報興趣班的目的報興趣班的目的不同，我們對孩子的期待就不同，所做出的行為就不同。以報英語班為例，如果家長希望孩子能說一口流利的英語，那麼，每次上完課，父母都會在意孩子學會了幾個單詞，學會了幾句簡單對話。如果家長只是想對孩子進行英語啟蒙，培養孩子的英語興趣，就會在意孩子在英語課上是否開心，英語課是否有趣，符合孩子的年齡特點。
每個人給孩子報興趣班的目的都是不同的，在報興趣班之前，搞清楚這個問題，在孩子學習之後，就不會遇到問題就糾結，學這個有用嗎？花了這麼多錢，什麼都沒有學到等等。
給學齡前孩子報興趣班，都會有一個試錯的過程，孩子年齡小，我們可能看不出他有哪方面的天賦，更多時候是根據家長意願來給孩子選擇興趣班的，比如希望孩子能會一種樂器，以後是步入社會，發展社交的軟實力；希望孩子學籃球，能強身健體，還能助長；希望孩子上口才班，能說會道，提高語言表達能力。
可是把錢花了，上了一段時間後，有可能發現孩子並不喜歡，那麼，到底該堅持還是放棄呢？我認為總體原則是不能讓孩子厭倦，經常看到有的孩子被父母逼著去學鋼琴，孩子被父母生拉硬拽，流著眼淚，這太痛苦了，音樂是美好的，在孩子眼裡卻成了痛苦的代名詞，既然是興趣班，一定要讓孩子感到快樂為好，有了快樂的體驗，孩子才會真正喜歡，真正喜歡才會投入地學習。
選錯了興趣班，即使選擇浪費金錢，也不要讓孩子討厭興趣班，討厭學習，失去快樂。
選興趣班避坑指南選擇興趣班有很多門道，而且興趣班的收費價格都不菲，避開選興趣班的坑，既對孩子好，也能省下不少銀子。
1.別被新鮮名詞忽悠
我家緊鄰一所幼兒園和一所小學，樓前很多商鋪都是培訓機構，這些培訓機構的名稱都非常高大上，***國際、***全球、全腦開發、全思維……聽上去給人一種特別神秘的感覺，若進去諮詢，裡面的工作人員也能跟你說出很多你聽不懂的新名詞，然後給你解釋一些專業的術語，總之給人一種非常厲害的感覺。
殊不知，這都是他們精心編好的套路，我們很容易被忽悠，建議大家給孩子選擇培訓班時，少聽多看，不一定要在給孩子試課的時候看，試課的效果通常都非常好，我們平時可以留意一下培訓機構的上課情況，或者與已經報名的孩子家長溝通，這樣才能瞭解到最真實的情況。
2.貴的不一定好
什麼樣的興趣班好？不少家長相信一分錢一分貨，總認為是貴的好，更有部分家長攀比，別人選貴的，咱也選貴的，不然都覺得掉價，選擇興趣班和買衣服一樣，一定要選適合的才是最好的。
選擇興趣班，更應該側重軟體部分，比如培訓機構的師資情況，是否有足夠專業的知識，老師的授課是否有趣，因為學齡前的兒童的學習，以在玩中學為主，不能像小學生一樣，一板一眼地講課，枯燥無味，孩子學不進去。
3.別因為優惠給孩子囤課
一些培訓機構會以各種理由打折促銷，比如店慶、寒暑假優惠課等，並鼓動家長購買，現在買實惠，表面看上去是這樣的，可細想下來，並非如此。
就好比是健身房裡的健身卡，有多少人購買了健身年卡，可一年去健身幾次呢？同樣的道理，我們給孩子囤了太多的課，孩子真的能堅持上下去嗎？一旦上不下去，退費就成了問題，這其中可能會有不少波折。
再者，買了太多的課，家長覺得不上可惜，往往會逼迫孩子上，可孩子卻上不下去，孩子難過，家長也白白浪費銀子，達不到預期效果。
現在幾乎每個孩子都會報一兩個興趣班，家長了解一些選報興趣班的知識，非常有必要，可以少踩坑，節省銀子。
