馬上就評|小學自創午休椅:教育的用心,值得從業者們“看過來”

評論員 孔雨童

今天,一個校園新聞上了熱搜:湖州安吉第七小學,為了讓孩子們可以舒服地躺著午休,科學老師帶著大家一起設計了一款“午休椅”。從此後,學生們中午都可以美美睡一覺。

這則訊息讓很多學生乃至職場人都“慕了”。“中午不睡,下午崩潰”午飯後犯困簡直是每個地球人都有的生理反應;科學也證明,午睡對於消除身體疲勞,提高下午的工作、學習效率能起到很大的作用。為此,一些大企業會設定專門的午睡室或睡眠裝置,來幫助員工午休。

而對於不住宿舍、中午也不回家的廣大在校生來說,幾乎都是趴著休息的。一覺起來,胳膊麻、脖子疼,腦袋還昏昏沉沉。對於趴桌子上睡覺的危害,醫生們也有過表述:這種睡眠方式會帶來身體彎曲度增加、眼壓升高,腦部缺血等不良影響,經常還會越睡越疲憊。

馬上就評|小學自創午休椅:教育的用心,值得從業者們“看過來”

去年,題為《小學生在教室午休床上休息》的影片就曾在網上走紅。影片中,深圳一所小學,到了午休時間,教室就能在短時間變身為一個臨時休息室:孩子們只需把桌椅都推到教室中間,接著把儲物櫃裡隱藏的摺疊小床拉出來,就可以躺下休息。據悉,這種摺疊床也是該校校長在10歲女兒啟發下設計出來的。

一個“改變”的念頭,一個細節設計,就改變了很多孩子學生時代的中午時光。好好睡一覺,起來精神飽滿的學習、運動,不至於在課堂上忍受困意甚至狠掐自己一把提神——怎麼想,也好像一種理想的“校園生活”。這件事,對校長和老師們來說,其實本來可做可不做,不做也沒人追究,但因為教育從業者們對孩子真正的關注和關懷,成了行動。

這也可以給我們很多啟發。一些夏季溫度過高的城市,頻頻出現高校學子申請安裝空調的呼聲。對此,前些年總有聲音說“學生就該吃苦耐勞”。但問題是,當環境真正影響到生存、生活狀態,在安全、經濟條件允許的情況下,給予改善又有何妨?且不說近年隨著很多城市空調安裝的增多,熱島效應下越來越熱,讓孩子每天好好睡一覺,第二天更好的狀態學習,難道不值得更多關注?值得欣慰的是近年來,越來越多的高校開始了“空調工程”;前陣子,廣西北海藝術設計學院院長,在封校期間給全校師生髮放燒雞的事,也曾被大家贊上了熱搜——一隻雞可能沒有多少錢,但學生們感到了關懷。

教育是一個挺綜合的事,不只在課堂之上;教育也沒有小事,這些為了孩子們成長的“用心”,乃至創新,值得讚賞,值得更多從業者“看過來”。

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