2020年7月17日，我很榮幸加入陽江職業技術學院大學生“共建和諧家園團隊”，這個大家庭一共有18名隊員，加入這個大家庭與小夥伴們一起學習成長，我感慨良多，獲益匪淺，下面就我這次活動做一次簡短的彙報。
由於疫情的特殊時期，我們今年的三下鄉隊伍分為線上隊員和線下隊員，線下隊員主要負責參與實踐活動，做前期準備工作;線上隊員主要負責寫推文推廣活動。我們分工合作，認真負責的完成老師分配的任務，使得我們這次的活動圓滿結束。
2020年7月22日，是社會實踐的第一天，線下的隊員從馬福社開始到學校展開，線下的小夥伴兵分兩路，一支隊伍去清理“牛皮蘚”小廣告，打掃衛生死角，提高了社群的面貌，另一支隊伍去發宣傳手冊，給社群的居民分發創文，疫情防控，防震減災等相關資料。作為線上隊員的我，雖然沒能去實地參與活動，但我也不甘落後。利用社會實踐的調研去深入周邊地區採訪調研，利用前期尋找好的社會調研問題去採訪自己當地的鄉村的老人問題。與老人的談話交流過程中，我感受到了隨著年輕人的外出打工，農村的老齡化的增加，其實留守老人心裡渴望有人陪伴，有人聊天，讓我學會了在外即使工作或者學習再忙再累我們也要多抽空陪陪他們，即便是幾句簡短的通話也可以讓他們放心。藉此機會也跟他們簡單的科普了在疫情期間，我們應該科學防疫及健康飲食等知識。如今，雖然疫情得到控制，但在部分地區病毒仍然存在。我們在公共場合，需要佩戴口罩，切勿不隨地吐痰，注意個人衛生，勤洗手，避免接觸野生動物，安全飲食，增強免疫力，積極防禦，從我做起。
在這次活動中，我體會最深的是和小夥伴一起寫推文。因為是第一次寫推文，有很多不懂的問題，不知道如何排版文字內容也還不夠成熟。因為沒有去實地參與，所以我們寫推文宣傳也是從線下小夥伴中瞭解。剛開始寫的文章是一塌糊塗，文不對圖，文章修改了很多次之後還是被退回那時候真的很想放棄，很感謝小夥伴一路的加油鼓氣，感謝指導老師耐心的教導使的推文成功的推送。透過這件事讓我明白了想要做好一件事靠單純的瞭解是不夠，我們得要去了解事情真正所在的意義，去關注它瞭解它這樣我們才能把事情做好。透過寫推文不僅提高了我的耐心程度，而且提高了我的毅力。記得老師說過一句話:辦法總比困難多。我相信只要我們肯努力認真的對待每一件事都是會有回報的。
透過參加這次三下鄉活動，我收穫了許多:第一，我學會了尊重他人。不管是對老師還是同伴，想要獲得尊重，首先得尊重他人;第二，我學會了團結協作，與小夥伴寫推文時分工合作，抽出時間進行交流，互相學習，提出自我的不足，共同進步;第三，我學會了為人處世。
三下鄉的目的:是更好的讓大學生了解當今社會，服務於社會，只有真正的投入其中，才能夠領略到當中的道理。以前我很少參加這樣的活動，這是我大學生涯裡第一次參加三下鄉社會實踐活動。能夠說這次活動給我的大學生活畫上濃墨重彩的一筆。不忘初心，牢記使命。我會不斷加強專業知識的學習，為社會主義現代化建設添磚加瓦，為廣大農民服務。我也會在以後的生活中多出去看一看，豐富我的人生閱歷。(通訊員 蔡寶茹)
圖為指導老師在發表活動總結。中國青年網通訊員 黃耀樟 攝
圖為團隊合影。中國青年網通訊員 黃耀樟攝