孩子如果是剛去幼兒園，還沒有適應好環境，會有害怕或者是膽怯的心態。等到孩子交到了新朋友，學到了新的知識，認識了好的老師，就會慢慢的習慣在幼兒園的生活，每天能夠屁顛屁顛去上學了。當孩子熟悉了幼兒園的生活後，有一天回家，家長髮現孩子不吱聲，情緒很糟糕，這說明孩子在幼兒園的生活出現了問題。孩子的表達還沒有那麼的自如，尤其是內向的孩子，不會主動去和爸媽袒露心聲。有的家長太心急了，怕孩子受到了委屈。家長要學會觀察細節，孩子放學後這3種表現，暗示在幼兒園過得不好，家長要警惕。
放學後眼神躲閃，不敢靠近
孩子一放學，家長就會去接孩子。孩子以往見到家長，都會高高興興地奔向了家長，這一次，卻很異常。孩子眼神躲閃，不敢靠近家長，就像是受傷的小白兔。家長就要注意了，不能大大咧咧的，忘記了孩子的情緒。這種狀況，孩子也許是不小心在幼兒園摔倒了，或者是犯錯不敢讓家長知道，還有可能是受到欺負了。孩子是很單純的，心裡有事情，都寫在了臉上和行為舉止上。家長要根據孩子的情況，觀察孩子到底是哪個方面有問題。如果看不出來，可以求助老師，老師一整天都帶著孩子，孩子與小夥伴打架了或者摔倒了，老師是瞭解情況的。家長要安撫好孩子，不要讓孩子留下心理創傷。如果孩子是受到欺負了，家長要為孩子做主，讓孩子在幼兒園能快快樂樂生活。
不願提及幼兒園
一般來說，上幼兒園，已經成為了孩子生活的重心了。孩子的觀察能力是很強的，在幼兒園學到了有趣的東西，和小朋友玩了什麼遊戲，一回到家，都會跟家長說一大堆。孩子在與家長交流幼兒園的生活時，增強了表達能力和親子間的溝通能力。但是如果，家長主動問起，孩子在正常的狀態下，說什麼都不願意說了，家長就要警惕了。看下孩子是否在幼兒園發生了不愉快的事情，孩子還小，還沒有學會面對，只會用牴觸的心態來躲避。孩子不願提及幼兒園，是在心裡設定了一道防線，家長要幫助孩子推倒這一防線。有時候，孩子可以只是因為被老師批評了才不願意談到幼兒園，這在大人看來，是很簡單的理由，但孩子有了自我意識後，會對他人的看法尤為在意，沒有及時的排解，會有小疙瘩，導致孩子放不開。家長對孩子來說，不僅僅是陪伴，還是後盾，是孩子的大樹和擁抱。
晚上無法入睡
孩子上學有點累了，媽媽在為孩子講睡前故事後，孩子就呼呼大睡了。可這一次，孩子晚上無法入睡，緊緊抱著娃娃，有不安或者是恐懼的情緒在。如果家長沒有批評過孩子，那麼孩子很有可能是受到白天的影響，帶著不良的情緒，才睡不著的。由於白天在幼兒園發生的事情，會在孩子的腦子裡面一遍一遍的回想，孩子是受到刺激了，家長要警惕，去了解孩子到底是受到什麼樣的傷害了。遇到孩子無法入睡的情況，家長可以先安慰孩子，給孩子愛的擁抱，給予孩子支援。
你家孩子在放學後有什麼異常表現嗎？