文/彩玉說教育
“望子成龍,望女成鳳”是每位家長對孩子的期望,尤其在現在教育事業發展的重要時期,家長對孩子的教育問題自然是比較重視的。
尤其是對於初高中的學生來說,這也正是整個學習生涯中比較重要的階段,但相對來說,可能家長更加註重的是孩子的高中成績,畢竟關係到高考甚至是未來的發展。
但其實如果將兩者相對比,筆者感覺兩者同樣的重要,每一個階段都是為了後期的學習做鋪墊,那麼初中同樣如此,中考的成績決定著你上什麼等級的高中。
不知道大家是否有發現這樣一個現象,有些同學明明在初中時期成績名列前茅,但是到了高中之後卻又一落千丈,這樣大起大落讓很多同學難以接受,是什麼原因導致的呢?
為什麼初中成績名列前茅,高中卻一落千丈?被逼出來的不是學霸
之所以會有同學在初中時期成績非常突出,但是到了高中之後就相差甚多,其實最主要的原因是學習方法上的變動,雖然同樣是學習,但畢竟初高中所學的知識不同,所用的學習方法自然也要發生變化。
尤其是對於初中來說,大部分知識比較考驗的是同學們的記憶力,而高中時期考驗的是同學們的理解能力和邏輯思維能力,這一點上是有很大區別的。
我們都知道,接受教育不僅是同學們的職責,同時家長的重視程度並不比老師低,有些家長對孩子的學習成績過於重視,除此之外還會給孩子報一些課外的輔導班,在一定程度上增加了孩子學習上的壓力。
尤其是對於初中升高中的同學來說,本身要接受知識上的變動,所承受的壓力並不小,再加上家長對自己的管教及期望,可能會讓學習成績適得其反。
分析:
其實像這樣的現象並不少,除了以上說的這兩個原因之外,其實對於同學們來說,剛剛面臨新的老師、新的知識難免會有些措手不及,這個時候也正是同學們的適應階段,學習本身就是一個漫長的過程,需要大家付出一定的時間和精力。
除此之外,家長要記住,學霸不是被逼出來的,家長望子成龍,望女成鳳的心自然是可以理解的,但是也要學會站在孩子的角度去思考問題,不要一味的進行對比。
而對於初中生來說,無論學習成績是好是壞,他們每個人的身上都會有不同的特點,有些同學會有發展的潛力,也就是在高中時期有機會成為別人眼中的學霸。
初中有潛力的同學身上有哪些特點?
有些初中生平時看似不努力,同樣是在下課的時間和其他同學一起出去耍,但其實這類同學在上課的時候已經將老師所講的內容消化吸收,所以並不會利用下課的時間去學習。
這類同學往往內心有自己的規劃,例如對自己學習成績的要求,或者是對自己未來的規劃等等,只不過他們善於隱藏自己內心的想法。
對於初中生來說,認識到學習的重要性是比較難的,畢竟處於這個尷尬的年紀,對很多事物都會感覺到好奇,自然放在學習上的心思就會少一些。
但是有些同學就不同了,他們善於總結自身的不足,例如在考試結束之後,就會總結自己做錯的題型,或者是在學習的過程中,找到自己做得不好的地方,並會加以彌補。
無論是在初中還是高中,學習方法自然是比較重要的,有些同學看上去學習比較輕鬆,其實並不是說他的智商比別人高,而是他找到了適合自己的學習方法,這一點是非常重要的。
好的學習方法能夠讓你的學習過程更加輕鬆,尤其是到了高中時期,學習的內容增多,知識複雜,沒有合適的學習方法可能會影響學習的進度。
學習本身就是自己的事情,但畢竟每位同學的性格特點不同,對待學習的態度也是各有差異,對於學習不重視的同學,自然會得到家長的管束,其實往往這樣會適得其反。
反而那些在學習上主要靠自己,對自己平時的要求比較高,而且並不需要家長的束縛,其實這樣的同學身上的潛力是比較大的,畢竟被逼出來的不是學霸。
筆者寄語:
有些同學初中成績很好,到了高中之後就一落千丈,其實最重要的還是要從自己身上找原因,適當的改變學習方法,畢竟初中和高中知識存在很大差異,同時也要調整好自己的心態及狀態,不要讓自己有太大的壓力。
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