迎戰2020年中考，初三學生贏得勝利，需要抓好語、數、英的複習
初三學生在複習衝刺階段，需要按照自己制定的計劃，科學安排，務必保證每科每天均有一定量的複習時間，能進行全面系統的複習。初三學生要想贏得2020年中考的勝利，需要抓好語文、數學、英語的複習，提升綜合競爭力。
一、語文的中考總複習，需要強化積累
語文學科在中考複習中需要複習到的地方的確很多、很雜，但初三學生只要在良好的學習習慣的支配下，構建完善的知識體系，既全面又分重點的循序漸進地進行復習，那麼必將收到良好的複習效果。
中考著重考查學生對所學語文知識和基本技能的掌握情況，以及運用所學知識和技能解決語文實踐問題的能力。初三學生需要對詞語、詩文名句、文學常識、文言實、虛詞的意義、名著閱讀等內容安排穿插複習，對基礎知識進行梳理，整理歸納知識點，做到全面掌握，還需要將平時的作業和試卷重新翻閱。複習衝刺階段，初三學生要以綜合性的套題為主，進行模擬衝刺，以培養應試的技巧與解題能力。初三學生要積累作文素材，平時的生活經歷、新聞時事等所見所聞是作文素材的重要部分。
二、數學的中考總複習，需要做好題
初三學生的中考數學複習，需要回歸課本，對知識點進行梳理，把教材上的每一個例題、習題再做一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，要紮紮實實，不要盲目攀高，否則會欲速則不達。數學裡的知識點、題型，會重複出現在複習中，要學好數學，初三學生就要保證做過的題不再錯，做一題會一題，做一題會一類，數學成績才有保證。獨立思考是數學的靈魂，遇到不懂或困難的問題時，要堅持獨立思考，不輕易問人，經過很大的努力仍不能解決的問題，再虛心請教別人。
學好數學要做大量的題，但做了大量的題，數學不一定好，“不要以做題多少論英雄”，要提高解題的效率。做題的目的在於檢查知識，方法是否掌握得好。如果掌握得不準，甚至有偏差，那麼多做題的結果，反而鞏固了缺欠。因此，初三學生要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習。初三學生學習數學一定要要整理錯題，要分析總結錯在哪裡，怎麼避免再次犯錯。初三學生的數學複習需要做到每分必爭，懂得取捨，注意技巧。需要學會在考場上先整體瀏覽試卷，做到心中有數，以便合理分配時間。對於基礎的題目，要能做到“一眼得出正確答案”；對於中檔題，應注意書寫過程中的條件、單位等，儘量做到分析到位；而對於壓軸題，有時應注意每步之間的聯絡。
三、英語的中考總複習，需要抓好閱讀
英語的中考複習，初三學生需要堅持以教材為主，以課文閱讀為主線，逐步消化其中的詞彙知識，夯實基礎，全面培養、提高英語聽、讀、寫的能力。語法的掌握要多練多背，用好相關的英語語法書籍，練習語法題目，提高語法運用。
初三學生需要強化對完形、閱讀、作文三大題的訓練，對平時沒掌握好的基礎語法專案和語言點進行重點突破，平時做題注意基礎題，要將答案、解析一起對照，找出做題思路、不懂就問，攻克每個基礎語言點。
閱讀理解要抓中心思想和關鍵詞，注意每段的首句和末句。任務型閱讀要留意填詞字數要求。遣詞造句和書面表達要注意寫前先分析題目，領會要求，造句不能脫離圖畫內容。作文決不能漏掉要點，表達要力求地道規範，要有亮點才能高分，可以根據文章實際需要，恰當使用複合句和諺語，儘量使用常用的句型，沒把握的詞句儘量不用。
語文、數學、英語是初三學生中考複習重要學科，認真學好，才能順利考好，紮紮實實地複習，一步一步地前進，合理而充分地利用時間，就可以輕鬆、自信地去摘取中考勝利的豐碩果實。